五年级科学下2.3液体的热胀冷缩.ppt

液体的热胀冷缩 水的体积变化的观察 把气球皮包口的装满水的 大试管放进热水中，会看 到什么现象？ 1.同样的两个试管，把它们放 进温度不同的两个大烧杯中 应该可以看到什么现象呢？ 议一议 2.你们能不能从看到的现象判断出哪个烧杯的水更热呢？ 不漏水 不漏水 用红墨水看起来更清楚 实验报告 “液体的热胀冷缩”科学研究记录单 第（ ）组 年 月 日 瓶内所装液体 浸入热水后观察到的现象 浸入冷水后观察到的现象 发 现 的 科学 道 理 水 自选其他液体 （ ） 能得出什么结论 水柱上升 水柱下降 水受热膨胀 受冷缩小 现 水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 研究任务二： 1、各小组选择你们最感兴趣的一种液 体进行实验。 2、认真观察实验现象，将实验结果填 写在记录卡上。 3、小组分工合作，比一比哪组合作得 最愉快！ 多数液体具有热胀冷缩这一性质 为什么每瓶饮料都没有装满？ 考考你 1、常温下水受冷体积变小，受热时体积变大 （ ） 2、通过今天的研究可知：多数液体都有热胀冷缩的性质 （ ） 3、常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质制成的 （ ） 4、用水壶烧水，烧开时会溢出来，说明水受热后变多了 （ ） 5、容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积胀大 （ ） x √ √ √ √