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电气工程及其自动化专业的发展 山西农业大学工程技术学院 郑德聪 2005年11月8日 提 纲 1 课程简介 2 学科内涵 3 电气工程专业的历史及沿革 4 电气工程专业在我国高等教育中的地位 5 我国电气工程高等教育的未来20年 1 课程简介 课程名称：电气工程学科概论 （ Introduction of Electrical Engineering ） 课程学时：18学时 1学分 课程的地位、作用及任务 ： 为电气工程及其自动化专业大学二年级学生开设的一门技术基础课程。通过本课程的学习，要求学生了解电气工程学科的内涵及其在国民经济中的地位和作用，了解电气工程及其自动化专业的人才培养目标和教学计划，为后续专业基础课程和专业课程的学习打下基础、拓宽视野。 1 课程简介 课程的教学内容及要求 ： 电气工程学科发展 2学时 电气工程及其自动化专业的人才培养目标和教学计划介绍 2学时 电工新技术和电机电器的发展与展望 2学时 电力系统概述 4学时 我国电力工业的发展概况和高电压与绝缘技术的研究进展 2学时 电力电子与电力传动概述 4学时 建筑电气与建筑智能化概述 2学时 ? 1 课程简介 课程考核方式： 采用课外写学习综述报告的形式。 要求学生在参考所学内容和查阅相关文献资料的基础上独立完成。考试成绩采用“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级记分。 2 学科内涵 电气工程学科是研究电磁现象、规律及应用的学科。该学科培养有关电能生产、传输直至使用的全过程中，各种电气设备和系统的设计、制造、运行、测量和控制等方面的高层次科学研究、工程技术与管理专门人才和高等学校师资。 ? 电、磁现象虽早被人类发现和认识，但被更深入的研究直至到18~~19世纪，人类总结出电和磁及其相互关系的基本规律，才揭开了利用电能的新的一页。此后，随着实用的发电机、变压器和电动机等设计、制造技术的发展和输配电技术的解决，电能作为能源，开始在生产中得到日益广泛的应用。有关理论的发展和工程实践的成功，使电气工程成为独立的学科，并不断得到发展和完善。 2 学科内涵 由于电能具有便于控制、转换和远距离输送等特点，它已成为人类生产和生活中最主要的能源。一个多世纪以来，发电技术已取得重大进展。火电、水电和核电已构成目前发电的主要方式，太阳能、地热潮汐、风力发电已得到应用，燃煤联循环发电和磁流体发电以及可控热核聚变发电等一些新型发电方式正在研究开发中。近代的发电技术正向大容量、高参数和自动化方向发展，其过程中提出并形成了一系列有关电气设备和系统的新理论、新技术、新材料及它们的应用的科研课题。 2 学科内涵 电能的传输已发展成远距离、大容量、超高压的方式，高压真流输电已得到发展，柔性交流输电和多种新型输电技术下处于研究和在系统中试用。随着三峡工程等大型水电站的建立，跨国和跨地区的大容量互联网也将形成。在输电工和方面， SF6气体绝缘变电站以及电力设备在线检测和故障诊断以及维修技术已得到应有的发展。在电力系统自动化方面，具有计算机分析及监控的现代化调度控制中心、厂站和配电自动化都有迅速的发展。 2 学科内涵 在电能应用方面则是提高用电设备效率，提高电力传动和自动控制水平，研究新型电工设备和技术，发展电子计算机、微电子和电力电子技术与电机、电器与生产机械相结合的变流及电力传动和控制系统以及相应的成套电器控制设备。 电气工程学科在国家科技发展中具有特殊的重要的地位。电工技术的应用涉及工业、农业、交通运输、科技、教育、国防及人民等各个领域，该学科既是国民经济中一些基础工业（电力、电工设备制造等）所依赖的学科，和另一些工业（运输、冶金、化工、机械、国防等）发展重要支持学科，又是一些高新技术新兴学科的重要基础学科。近年来，电气工程学科在与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、环境科学与工程、生物医学工程等学科的交叉渗透中十分活跃和兴旺，拓宽了电气工程学科的内涵和外延。 2 学科内涵 电力的生产和应用，对发展国民经济具有广泛的影响和具大的作用。我国虽是电力大国，但不是电力强国。要改变这一现状，还需要不懈的努力和奋斗。而电气工程学科中一系列理论亟待深入研究、一系列关键问题尚待解决。迅速培养电气工程学科方面高层次的科学研究及工程技术与管理人才和高等学校师资是我国实现社会主义现代化的需要。 2 学科内涵 为促进学科的建设和发展，优化博士和硕士研究生培养结构和拓宽培养口径，保证和提高