生物:4.1《绿色植物的一生》复习课件(济南版八年级上).ppt

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生物:4.1《绿色植物的一生》复习课件(济南版八年级上)要点

*虫媒花植物的花具有以下哪些结构特点使其能够吸引动物为其传粉 A.鲜艳的色彩 B.柱头常有分叉和黏液 C.甘甜的花蜜 D.芬芳的气味 *当开花传粉后,去掉下列哪些结构,对果实的形成影响不大 A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊 三、植株的生长需要哪些营养物质? 1、按照着生位置 顶芽:着生在主干或侧枝的顶端 侧芽:着生在主干或侧枝侧面的叶腋处。 枝芽:能发育成茎和叶 花芽:能发育成花 混合芽:能发育成叶和花 二、芽的结构和发育 1、结构及发育 二、枝条是由芽发育成的 一、植物的生殖 二。植物的无性生殖 定义 类型 发育成侧芽 芽原基 芽轴的伸展,使茎不断伸长 芽轴 展放后形成新叶 幼叶 发育成幼叶 叶原基 产生新的芽结构 生长点 幼叶 芽轴 芽原基 1、有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养(营养生殖)。 3、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。(枝接、芽接,嫁接后表现出的是接穗的性状) 第一章 生物的生殖和发育 返回 椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根 讨论: 1、这些植物的生殖方式有什么共性? 答:它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。(这种生殖方式称为无性生殖) 讨论: 2、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义? 无性生殖产生后代个体的速度比较快(有性生殖所需时间一般比较长),有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一致。 有性生殖产生的种子、果实等,往往可以耐受不良环境条件,也容易通过各种媒介传播到其他地方,扩大植物的分布范围。另外有性生殖可以使后代具有父母双方的基因,适应环境变化的能力更强,在进化上更有意义等。 在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗? 我们的校园中有许多月季花,如果你是花农,手头上有一些月季花优良品种,你打算怎样拓展这些菊花的种植规模?你必须学会哪些知识? 扦插 P4探究 扦插材料的处理 北方的水蜜桃个很大,外形美观,水分很多,但温暖湿润的南方却不适合它的生长。我们广东本地产的桃比较清甜爽口,但个小,外形不美观。如果你今年打算在勒流种出新品种的桃,集合了北方桃和南方桃的优点,你做得到吗?怎么做? 嫁接 形成层 枝接 芽接 塑料薄膜带 * * 花柄 花托 萼片 花丝 花药 花瓣 子房 花柱 柱头 雄蕊 雌蕊 桃花的基本结构 胚珠 传粉: 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。 一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。 自花传粉: 借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。 异花传粉: 花柄 花萼 花瓣 子房 花柱 柱头 雌蕊 花冠 花药 花丝 雄蕊 一、花 的 结 构 花托 纵切放大 子房 重点:的子房结构 子房壁 珠被 胚珠 卵细胞 极核 4.精子与胚珠中的卵细胞 结合形成 。 与中央细胞结合形成------------- 受精卵 受精过程 3.花粉管中的 随着 花粉管的伸长向下移动, 进入胚珠内部; 1.花粉萌发,长出 ; 2.花粉管穿过花柱,进入 子房,到达 ; 花粉管 胚珠 精子 受精的中央细胞 思考:绿色开花植物的受精作用为什么被称为双受精 花 花萼、花冠等 花蕊 柱头 花柱 子房 花药 花丝 胚珠 花粉 受精卵 种子的胚 新一代植株 雌蕊 雄蕊 卵细胞 精子 卵细胞 精 子 受精卵 种子的胚 新一代植物体 有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式 春天果园里鲜花盛开。果园的花大多是虫媒花,所以吸引蜜蜂前来采集花粉。 这是因为果树的传粉受到影响。例如,靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到限制,因此传粉不足造成减产;靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播,也造成减产。 1、春天,果园里常常有蜜蜂飞舞,这对果树有没有好处? 2、在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成 果树减产。这是什么原因? 花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出 。花粉管穿过 ,进入 ,一直到达 。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面有 ,它跟来自花粉管的 结合,形成 。 受精的过程 受精完成后, 、 以

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