孔子学院发展报告.docVIP

孔子学院发展报告 全球已建立440所孔子学院和646个孔子课堂 必威体育精装版报告称全球已建立440所孔子学院和646个孔子课堂 5月2日，印尼国家警察总部语言中心和阿拉扎大学孔子学院在雅加达举行2013年度第一批警员语言培训的结业典礼。图为典礼活动中学员让与会贵宾品尝警员亲手制作的中国月饼。中新社发 顾时宏 摄 当地时间4月10日，美国首都华盛顿首家孔子学院在乔治·华盛顿大学正式成立。图为中国国家汉办主任许琳左、乔治·华盛顿大学校长蒂芬·科纳普中及其共建方、南京大学党委书记洪银兴共同为孔子学院办公楼剪彩。中新社发 吴庆才 摄 中新社北京4月17日电 (记者 丁栋)17日在北京发布的文化建设蓝皮书《中国文化发展报告 (2013)》显示，截至2013年底，全世界已有120个国家(地区)建立了440所孔子学院和646个孔子课堂，共计1086个，孔子学院已成为汉语推广和体现中国“软实力”的文化品牌。 由湖北大学和社科文献出版社发布的该报告指出，和国际上其他主要语言文化的国际推广机构相比，孔子学院的建设速度之快和影响范围之广，远超其他语言推广机构，受到了全世界的瞩目。2010 年至2013年，孔子学院数量以每年三四十所的速度稳步增长，在孔子学院的推动下，“汉语热”席卷全球。 据中国文化传媒网数据显示，2010年约有1亿外国人学习汉语，2013年学习汉语的外国人约达到 1.5亿人。报告认为，尽管准确数据很难统计，但一个不争的事实是，学习汉语的外国人逐年递增。 据报告统计，从全球分布上看，欧洲、美洲和亚洲是孔子学院分布最密集的地区，分别为149所、144所和93所。欧洲以英国、俄罗斯、法国、德国和意大利开办的数量最多且规模最大，分别为24所、18所、17所、14所和11所；美洲以美国、加拿大和巴西开办的孔子学院数量为最多且招生规模最大，分别为97所、13所和8所；亚洲以韩国、日本和泰国开办的数量最多且规模最大，分别为19所、13所和12所。 报告显示，2010-2013年，孔子学院的发展呈现多元化趋势。除了以汉语言文化推广为主的普通孔子学院之外，还创建了各种各样的特色孔子学院，传播中国文化，如中医孔子学院、商务孔子学院、旅游孔子学院、音乐孔子学院、舞蹈和表演孔子学院、饮食文化孔子学院、茶文化孔子学院等。报告认为，特色孔子学院的发展走出了一条推广中华文化的新途径，其特点是不再是单纯的汉语推广，而呈现多元化和专业化。 报告指出，随着中国经济总量快速上升，孔子学院的吸引力除中国文化外，中国经济也是重要原因，对于商务型孔子学院的需求明显增多即是一个证明，“开办有特色的学校是未来教育的发展趋势，孔子学院也是如此。” 本文来源:中新网 篇二：浅析孔子学院的利弊 中外文化交流史课堂报告 看孔子学院之褒贬利弊 正文： 1.引题 2010年12月10日，第五届孔子学院大会在国家会议中心开幕，中共中央政治局委员、国务委员、孔子学院总理事会主席刘延东在开幕式上发表重要讲话，她指出：过去五年孔子学院蓬勃发展，办学质量持续提高，交流合作日趋深入，为汉语走向世界、适应各国人民学习汉语和了解中华文化的需要作出了积极贡献。发展国际汉语教育与推广事业，加强教育文化交流合作，对于促进中外人文交流与合作，发展中外友好关系，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界具有重要意义。 孔子学院作为一个推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流的非营利性机构，自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有接近300家孔子学院遍布全球近百个国家和地区，成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台，但是在产生重大影响的同时，孔子学院也是颇受争议！ 2.孔子学院简介 2.1设立背景： 为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化 的理解，为各国汉语 学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部” 2.2.设立方式 孔子学院的设立方式为三种，即：国内外机构合作、总部授权特许经营、总部直接投资。 2.3．业务内容 （一）开展汉语教学； （二）培训汉语教师，提供汉语教学资源； （三）开展汉语考试和汉语教师资格认证； （四）提供中国教育、文化等信息咨询； （五）开展中外语言文化交流活动。 2.4.服务对象： （一）为社会各界各类人员特别是汉语教师提供汉语教学服务，开设继续教育类非学历、应用性汉语学习课程； （二）为国外大、中、小学生提供汉语教学服务，开设专业汉语和公共汉语学习课程； （三）为研究中国问题的学者和机构服务。 2.5成果 截至2009年8月，已在世界 83个国家和地区建立了268所孔子学院和71个孔子课堂。国内61所高校和机构参与