大学生职业道德实践报告.docVIP

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大学生职业道德实践报告

大学生职业道德实践报告 大学生职业道德建设情况调查分析 大学生职业道德建设情况调查分析 一、大学生职业道德的基本要求 (一)爱岗敬业 爱岗敬业:反映的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽择的道德操守.这是社会主义职业道德的最基本要 求. 大学生从步入大学起,就开始萌动着对未来职业生活的憧憬,也开始了积极的准备,这种准备是贯穿在大学生活的全过程中.实际上,在填报志愿和选择专业的时候,就包含了对自己将来所要从事的职业的期望,而随着大学生活的延伸,大学生对自己见来所要从事的职业的思考也会越来越多,越来越具体. 在社会主义条件下,我们大学生对自己工作岗位的爱,对自己所从事职业的敬既是社会的需要,也是从业者不断完成自身社会化的重要条件,是个人实现自我、完善自我不可或缺的舞台. (二)诚实守信 诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德需要,即从业者早职业活动中应该诚实劳动,合法经营,承受承诺,讲求信 誉. 诚实守信是人类千百年传承下来的优良传统,在社会主义社会应该继承并使之发扬光大.诚实守信不仅是从业者步入职业殿堂的通行证.体现着从业者的 道德操守和人格力量,也是具体行业立足的基础.由于我国的社会主义市场经济还不完善,职业领域出现了一些不健康现象,一些企业和大学生诚信的缺失,打扰了市场秩序,给社会主义的市场经济带的顺利发展带来了负面影响,也败坏了一些企业的名声.因此,在社会主义市场经济条件下,加强大学生职业领域的诚信道德建设,非常必要,十分及时. (三)办事公道 办事公道,就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正,不某私利,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济 私.我觉得现在的大学生在这方面应该掌握的很好,因为现在大学生刚就业,不可能在企业中承担非常重要的职位.为了能够突显业绩,他们只有以公道之心办事. (四)服务群众 服务群众,就是在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务. 社会主义道德建设的核心是为人民服务,职业场所是体现着一核心要求的重要领域.现在的大学生缺少的就是这样的品质,他们觉得人不为己,天诛地灭.所以他们不在乎底下劳苦大众的感受,认为世界上没有不要钱的午餐,应该自食其利,自己动手.那样,服务群众在他们心中就成为空谈. (五)奉献社会 奉献社会,就是要求从业人员在自己的岗位上树立奉献社会的职业精神,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人作贡 献.这是一个非常广泛的概念,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众都体现了奉献社会的精神.当代大学生的奉献社会精神并不是非常明显,因为他们只是在职业生涯中迈出了微小的一步,不可能有很大的精力去奉献社会. 二、 职业活动中法律的基本要求 (一)了解职业活动中的主要法律 了解职业活动中的法律对于大学生求职、就业,正确处理有关职业的法律关系,做到知法,守法具有十分重要的意 义. 1、《劳动法》 《劳动法》于1994年7月5日由第八届全国人大常务委员会第八次会议通过,自1995年1月1日起施行 2、《公务员法》 《公务员法》于2005年4月27日由第十届全国人大常会第十五次会议通过,自2006年1月1日起施行。《公务员法》适用于依法履行公职,纳入国家行政编制由国家财政负担工资福利的工作人员,包括国家权力机关和行政机关工作人 员。 (二)坚持职业活动中的法律的基本原则。 1、《劳动法》的基本原则 ①维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 ②按劳分配与公平救助相结合的原则 ③劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则 ④劳动行为自主与劳动制约相结合的原则 2、《公务员》的基本原则 ① 公平、平等、竞争、择优和法制原则 ②监都约束与激励保障并用的原则 ③任人唯贤、德才兼备原则 ④分类管理和效能原则 我觉得当代的大学生在法律的基本原则方面应该掌握的不错。因为现在是法制社会,大学生不可能不遵守这些原则,以身冒险。否则只能是自食其果。三、大学生职业道德素质与法律素质的培养 职业道德素质和法律素质是个人通过教育、职业实践和自我修养等途径而逐渐形成和提高的。大学生的职业道德素质和法律素质的培养,需要着重抓好如下环节: (一)努力学习职业道德和职业活动中的法律知识。只有通过知识的学习和积累,才能够掌握现代职业道德和职业生活中法律要求的基本内容,明确职业活动的基本规范和目的,从而提高自己的认识能力和判断能力。在大学阶段,同学们应当将职业道德和职业生活中相关的法律知识纳入自己学习成长的规划中,进行有计划有目的的学习。 (二)努力提高职业道德意识和法律意识。大学生要提高自己的职业道德素质和法律素质,不应当停留在对道德和法律知识的记忆和背诵的层面上,仅仅成为一个装载知识的容器,而应当将其内化为自身的素质,提高到自觉意识的局面,并

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