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2015年军队文职人员招聘考试公共科目模拟题55 【军队文职公共基础知识】(单选题，5题) 1.科学发展观的基本要求是( )。 A.以人为本 B.统筹兼顾 C.全面协调可持续 D.把发展作为党执政兴国的第一要务 2.爱因斯坦说：“现在这代人往往注意我们这代人发明了什么，有哪些著作。实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。”这段话( )。 A.肯定了物质贡献大于精神贡献 B.说明了对人生价值的评价，不仅要看物质的贡献，更要看精神贡献 C.主张只要精神贡献 D.提出物质贡献和精神贡献同等重要 3.播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为( )。 A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论具有相对独立性 4.从本质上看，认识是主体对客体的能动反映，这种观点属于( )。 A.形而上学唯物主义认识论 B.主观唯心主义认识论 C.客观唯心主义认识论 D.辩证唯物主义认识论 5.从唯物主义的角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，是因为( )。 A.错误的意识阻碍客观事实发展 B.意识具有巨大的动能作用 C.只要树立正确的意识，做事情就能成功 D.物质决定意识，意识就是物质的反映 【参考答案及解析】 1.【答案】C。中公军队文职解析：科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。故本题答案选C。 2.【答案】B。中公军队文职解析：唯物史观认为人的价值分为社会价值和个人价值，社会价值指个人存在和行为对社会的贡献，个人价值指个人存在和行为对自己的价值，人的价值是社会价值和个人价值的统一，其中我们更加强调社会价值，个人对社会的贡献不仅有物质贡献还有精神贡献。爱因斯坦的这句话强调的是我们不仅要看到名人的物质贡献，更要看到他们的精神贡献。A、C的说法都是不准确的，D项不是爱因斯坦要表达的意思，他更加强调了精神贡献，故本题答案选B。 3.【答案】C。中公军队文职解析：题干中传达一种思想，那就是人的思想观念和人的行为的关系。上升到哲学上，就是考察世界观和方法论的关系。马克思主义哲学认为世界观决定方法论，方法论体现世界观，二者统一于哲学。A选项颠倒二者关系，故不选。B选项错在说二者可以相互转化。D选项错在说二者具有相对独立性，世界观和方法论始终一致。所以本题答案为C。 4.【答案】D。中公军队文职解析：认识是主体对客体的能动反映。这是辩证唯物主义认识论的根本观点。认识具有主观创造性，创造不是臆造，而以反映为前提和基础。故本题答案选D。 5.【答案】A。中公军队文职解析：题干中之所以说破除阻碍发展的观念和体制，是因为他们不适应发展的需要。意识本身存在正确与错误之分，在对物质反作用中正确的意识起促进作用，错误的意识起阻碍作用。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的