2016集合与常用逻辑用语、函数、导数及其应用测试卷.doc

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2016集合与常用逻辑用语、函数、导数及其应用测试卷

提升考能、阶段验收专练卷(一) 集合与常用逻辑用语、函数、导数及其应用 (时间:70分钟 满分:104分) .小题提速练(限时45分钟) (一)选择题(本大题共12小题,每小题5分) 1.命题“x0∈?RQ,xQ”的否定是(  ) A.x0??RQ,xQ    B.x0∈?RQ,xQ C.x??RQ,x3Q D.x∈?RQ,x3Q 解析:选D 根据特称命题的否定为全称命题知D正确. 2.(2015·安徽高考)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是(  ) A.y=ln x B.y=x2+1 C.y=sin x D.y=cos x 解析:选D A是非奇非偶函数,故排除;B是偶函数,但没有零点,故排除;C是奇函数,故排除;y=cos x是偶函数,且有无数个零点. 3.(2015·南昌一模)若集合A=,B=,则A∩B=(  ) A.(2,4] B.[2,4] C.(-∞,0)∪(0,4] D.(-∞,-1)∪[0,4] 解析:选A 因为A= ==, B== =, 所以A∩B=∩==(2,4]. 4.(2016·南宁测试)设抛物线C:y=x2与直线l:y=1围成的封闭图形为P,则图形P的面积S等于(  ) A.1 B. C. D. 解析:选D 由得x=±1.如图,由对称性可知,S=2=2=. 5.(2016·南昌二中模拟)下列说法正确的是(  ) A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1” B.已知y=f(x)是R上的可导函数,则“f′(x0)=0”中“x0是函数y=f(x)的极值点”的必要不充分条件 C.命题“存在x0R,使得x+x0+10”的否定是:“对任意xR,均有x2+x+10” D.命题“角α的终边在第一象限,则α是锐角”的逆否命题为真命题 解析:选B 选项A不正确,不符合否命题的定义;选项B显然正确;选项C不正确,命题“存在x0R,使得x+x0+10”的否定是:“对任意xR,均有x2+x+1≥0”;对于选项D,原命题是假命题,故逆否命题也为假命题,故选B. 6.已知函数f(x)=则“c=-1”是“函数f(x)在R上递增”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选A 若函数f(x)在R上递增,则需log21≥c+1,即c≤-1.由于c=-1c≤-1,但c≤-1/ c=-1,所以“c=-1”是“f(x)在R上递增”的充分不必要条件. 7.已知函数f(x)=则函数y=f(1-x)的大致图象是(  ) 解析:选D 当x=0时,y=f(1)=3,即y=f(1-x)的图象过点(0,3),排除A;当x=-2时,y=f(3)=-1,即y=f(1-x)的图象过点(-2,-1),排除B;当x=-时,y=f =log0,即y=f(1-x)的图象过点,排除C. 8.(2016·宁夏中宁一中月考)设f(x)是定义在R上以2为周期的偶函数,已知x(0,1)时,f(x)=log(1-x),则函数f(x)在(1,2)上(  ) A.是增函数且f(x)0 B.是增函数且f(x)0 C.是减函数且f(x)0 D.是减函数且f(x)0 解析:选D 设-1x0,则0-x1,f(-x)=log(1+x)=f(x)0,故函数f(x)在(-1,0)上单调递减.又因为f(x)以2为周期,所以函数f(x)在(1,2)上也单调递减且有f(x)0. 9.(2016·湖南调研)已知函数f(x)=ln x-x-2的零点为x0,则x0所在的区间是(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 解析:选C f(x)=ln x-x-2在(0,+∞)上是增函数, 又f(1)=ln 1--1=ln 1-20, f(2)=ln 2-00, f(3)=ln 3-10,x0∈(2,3). 10.(2016·洛阳统考)设函数f(x)=x|x-a|,若对x1,x2[3,+∞),x1≠x2,不等式0恒成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,-3] B.[-3,0) C.(-∞,3] D.(0,3] 解析:选C 由题意分析可知条件等价于f(x)在[3,+∞)上单调递增,又f(x)=x|x-a|,当a≤0时,结论显然成立,当a0时,f(x)=f(x)在上单调递增,在上单调递减,在(a,+∞)上单调递增,0a≤3.综上,实数a的取值范围是(-∞,3]. 11.(2015·全国卷)设函数y=f(x)的图象与y=2x+a的图象关于直线y=-x对称,且f(-2)+f(-4)=1,则a=(  ) A.-1 B.1 C.2 D.4 解析:选C 设(x,y)为函数y=f(x)的图象上任意一点, 则(-y,-x)在y=2x+a的图象上, 所以有-x=2-y+a, 从而有

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