2、除去氯化钠中混有的泥沙。3.ppt

▲操作注意： 　1.充分振荡，充分静止，然后分液； 　2.分液时保持漏斗内与大气压一致；下层溶液下口出，上层溶液上口出。 * * 化学实验是研究化学的重要方法。化学实验是学生化学探究的重要途径。 §2.1 物质的分离与提纯 第二单元 研究物质的实验方法 过滤 蒸发 第二单元 研究物质的实验方法 1、已知KNO3和KCl的溶解度曲线 如右图所示，KNO3中混有少量的 KCl，如何提纯KNO3。 2、除去氯化钠中混有的泥沙。 3、某地区的自来水中混有少量Fe3+, 实验室如何获得少量纯净的水。 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 现需要分离下列物质，请结合初中所学知识选择合适的物质分离方法: 加水溶解（配成热的浓溶液） 冷却结晶（KNO3结晶析出） 过 滤 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 2、除去氯化钠中混有的泥沙。 现需要分离下列物质，请结合初中所学知识选择合适的物质分离方法: 混有泥沙和少量氯化镁（氢氧化镁难溶于水） 方案：1 溶于适量水中 2 加入稍过量的氢氧化钠 3 过滤 4 滤液中加入盐酸中和过量的氢氧化钠 5加热蒸发溶液 1、已知KNO3和KCl的溶解度曲线 如右图所示，KNO3中混有少量的 KCl，如何提纯KNO3。 2、除去氯化钠中混有的泥沙。 3、某地区的自来水中混有少量Fe3+, 实验室如何获得少量纯净的水。 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 现需要分离下列物质，请结合初中所学知识选择合适的物质分离方法: 1、已知KNO3和KCl的溶解度曲线 如右图所示，KNO3中混有少量的 KCl，如何提纯KNO3。 2、除去氯化钠中混有的泥沙。 3、某地区的自来水中混有少量Fe3+, 实验室如何获得少量纯净的水。 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 现需要分离下列物质，请结合初中所学知识选择合适的物质分离方法: 图1-16 蒸馏 蒸馏烧瓶 冷凝管 牛角管 实验1，观察 加入2mL水 加入2mLCCl4 思考：怎样将这两种物质分离开 标签在上 分液的方法将互不相溶的液体分离。