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春到梅花山苏教2年级
金山小学电子备课教案 内容 认一认1 复备栏 第二课时 教学目标： 1、 能够正确认识后8个汉字，读准字音，分清字形。 2、 能够根据图画初步了解这些字的意思 教学重点： 利用图画和生活实际理解“金”、“木”、“水”、“火”等自然界中存在的事物。 教学难点： 指导学生诵读，感悟事物之间的内在联系。 教学过程： 一、复习 1 、出示卡片，集体、个别认读。 二、自由认读 1、 引导学生自由认读，结合图和以前的知识认一认有你认识的字吗？ 2、 提问学生，检查自学情况。 三、根据情况教学认字 1、认读“金” ①叫学生观察第一幅图画的什么？ （金） ②范读，要求学生认真听。 个别读，开火车读。 ③引导学生用“金”组词并说一句话。 2、认读“木” ①叫学生观察第二幅图画的什么？ （木） ②范读，要求学生认真听。 个别读，开火车读。 ③引导学生用“木”组词并说一句话。 ④你还记得“木”和我们以前学的什麽字同音？（目） ⑤区分“木”和“目” 3、水和火、山、田、土的教学同上。 4、“ 石”的教学 ①叫学生观察第六幅图画的什么？ （石） ②范读，要求学生认真听。 个别读，开火车读。 ③特别强调“舌”和“石”的读音。 ④检查学生“舌”和“石”的区分情况。 四、反馈 评价学生的认读情况，正确的予以肯定和表扬，不正确的及时校正。 板书设计： 认一认1 金 木 水 火 山 石 田 土
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