小学生数学3年级【上册】期中试题5.docVIP

2014-2015新人教版小学数学三年级上册1—4单元试题 学校： 班级： 姓名： 、1.在 钟 面 上 画 上 时 针 和 分 针 p 过（） 商品名称 自行车 电风扇 台灯 MP4 … 价格（元） 455 134 138 237 … 妈妈用一张1000元的购物卡买了一台电风扇和一个台灯，购物卡大约还剩多少元？ 2）张华要买一辆自行车和一个MP4，要付多少元？ 3）你还能提出什么问题？并解答。 2.一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元，买这两件商品够吗？ 3.李芳家、学校和刘文家在人民路的一旁，李芳家离学校245米，刘文家离学校788米。李芳家距刘文家多远？ 4.三（2）班有30人去划船，小船限坐4人，大船限坐5人，如果每条船都坐满，可以怎样租船？如果租一条小船6元，租一条大船7元，怎样租船合算？需要多少钱？ 5.用一根2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？ 6.妈妈带小冬坐长途汽车去看外婆，途中要走410千米。它们上午7时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？ 附加题 一个数减去487，小马虎将十位上的和个位上的数写反了位置，结果得172，那么这个数原来是多少？ 元贝驾考科目一 元贝驾考科目四 C1仿真考试题 新知识点： 认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表。 能根据统计表中的数据进行简单的分析。 教学要求： 通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。 2、使学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。 3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。 教学建议： 要充分引导学生自主探究、合作交流。 由于学生已经有了很多关于统计表的知识基础，教学时可以放手让学生通过独立思考、小组讨论的方式探索新的知识，通过这种学习方式，能更好地培养学生的创新意识和思维的开放性。 2、注意让学生进一步认识统计的作用。 学生在二年级下册时，就已经学会利用统计结果进行合理的预测，能初步理解统计在实际生活中的作用。在本单元的教学中，要注意结合实际情景，使学生理解在日常生活中为什么要使用统计，进一步体会统计的意义。例如，在做一项决策时，对已有的数据进行统计学上的分析，其结果便能对科学决策提供依据，这就体现了统计的一个主要功能，通过有限样本的数据分析来推断总体样本的大致情况。 驾驶员试题 学车考试题 科目一科目四试题大全