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2014HRM,期末复习

期末复习 Final Review 题型 一.单选,2分*10=20分 二.多选,3分*5=15分 三.问答,5分*5=25分 四.论述,10分*1=10分 五.图表,15分*1=15分 六.案例,15分*1=15分 概述 一.HRM基本理论: – 需求层次、双因素、XY – 三需要、目标设定、强化、公平、期望 二.人力资源概念、特征 三.人力资源管理概念、职能、定位 人力资源规划 一. 人力资源规划概念、程序 二. 人力资源预测 – 需求预测 • 定性:德尔菲、名义小组 • 定量:趋势分析、回归分析 – 供给预测 • 接续计划 • 技能清单(HRIS) • 马尔可夫法 三.人力资源调整 – 短缺 – 冗余 工作分析  工作分析的定义、步骤  为什么要进行工作分析  收集工作信息的类型(The job analysis formula )  收集工作信息的方法:面谈法、观察法、问卷法、工作日志 法、关键事件法  工作设计 • 工作丰富化 • 工作扩大化 招聘甄选 一.招聘与甄选的概念 二.招聘的程序 三.招聘的途径、各自优缺点 – 内部招聘 – 外部招聘 四.人才测评的方法 五.评价中心 绩效管理 一.绩效、绩效考核、绩效管理的概念 二.绩效考核与绩效管理的区别 三.绩效管理的流程 四.绩效指标设计的原则(SMART原则) 五.绩效考核的方法 • 个人:比较法、量表法、360° (180°)考核法 • 团队:MBO、KPI、BSC 六.绩效面谈注意事项 七.绩效考核结果的运用 薪酬管理 一.薪酬的概念、薪酬体系 二.薪酬设计(3P+M理念) • 薪酬调查、职位评价 • 个人奖励计划、群体奖励计划 三.薪资宽带 培训与开发 一.培训与开发的的含义、作用、流程 二.培训需求分析 1. 培训需求的含义、识别非培训需求 2. 从三个层次的找差距(Goldstein 模型) 3. 培训需求信息的收集(方法) 三.培训项目的实施 1. 培训预算(比例法) 2. 培训方法的选择 3. 培训效果的评估与跟踪(Kirkpatrick 模型)

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