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大学生逃课现象调查报告(小组作品)
孝感学院大学生逃课现象调查报告 07级物理学调研团队 调查原因 在大学校园里,逃课已是普遍存在的现象。结合大学生选课的现状,分别从学生、学校、教师、家庭和社会五个方面对大学生遥课原因进行解读。并提出了解决逃课问题的对策:改革高校专业招生模式,加强大学生思想教育和就业教育,深化教学管理和更新教学观念等 调查原因 在这个全球经济高速发达的时代,因为我们相信“知识改变命运,教育成就未来”这句至理名言,因此,愈来愈多的人选择继续读大学接受更高等的教育,实现人生的目标。?可是,我发现对于在读的大学生,或者曾经是大学生的,甚至还在为大学而拼搏的高中生都很理所当然地认为:“大学生逃课是很正常的”。如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气,而且这种不良风气的扩散范围广,持续的时间长,对校园文化有很大的破坏性。可想而知,如今大学逃课现象已严重影响到高校的教学工作的正常开展与大学生专业知识与素质综合能力的提高 。 对于高校的学生来说,逃课一直都是很敏感的话题。空空如野的教室,寥寥无几的学生还在昏昏欲睡,不管讲台上的教授如何激情四溢,唾沫横飞。我们逍遥的利用本该在宝贵的课堂接受知识的时间在做那些看似重要无比的事情。我们到底怎么了?让我们无限期待和神往的大学课堂是这个样子吗?难道我们的青春应当这样记录吗?逃课真的该成为我们的时尚吗?大学生逃课现象非常普遍,许多大学生都有逃课的经历,这影响高校教学工作的正常开展与大学生专业知识与素质综合能力的提高。所以在校大学生逃课已成为高校教学与管理不能忽视的重要问题。? 作为社会发展的后备军,大学生的质量关系到国家未来的发展,具有举足轻重的作用。现在,克服大学生逃课已成为各高校教学管理中不得不面对的“通病”和难以有效根治的“顽疾”。所以,本次将通过对我校大学生逃课的调查研究,找出大学生逃课的主要原因,并提出相应的解决措施,以便我们能够尽可能快的解决大学生逃课问题,改变我校教学模式,加强我校教师、学生以及学校与社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施,尽早解决大学生的逃课问题,提高我校的教学质量。 大学生逃课情况抽样调查 我们对孝感学院学生进行了抽样调查的方法,抽取了了100名进行调查: 1.1 、从大学生个人的基本情况看,采用关联度来进行分析。据统计,我院学生的家庭户口属于农村城镇以下包括农村城镇的比例是占总调查的65.4%,县级城镇的家庭户口的占24.1%,其他的仅有12.5%是地极以上城市。再看看他们逃课的情况,经常逃课的仅占2.7%,一般般的占10.7%,而很少或者几乎没有的占了86.4%。由此可以看出,从学生的总体情况看,家庭户口为农村的家中会有较多的兄弟姐妹,父母要供应孩子的上学费用,家庭负担将是很大的,这也使从小在农村长大的孩子能够更加懂事,了解父母的不容易,从小灌输的思想促使他们的行为会相对较为规范,学习态度较为端正。当然,也不能排除一些顽固不化,行为不良的恶习的存在。 1.2 2、从大学生逃课的行为看,由上面的分析,逃课的学生不会占特别大的比例,课堂上,选择认真听课的占60.7%,其他的是选择做自己想做的事。此外,还对他们逃课的去向进行调查发现,逃课他们一般做什么? 上网7.1% ; ?学习自己需要的知识?41.1%?; 运动?8%?; 1.3 去逛街购物?10.7%?; 与男(女)朋友在一起1.8%?。 学生中有59.8%还是赞成尽量去上课的,人数占了所调查的一半以上 。 1.4 睡眠不足,情绪低落,没精力上课?45.1%? 听不懂,老师讲课很无聊,跟不上老师,上了也是白上?41.2%? 我觉得课程太简单了,没必要听老师讲?16.7%? 做兼职,学生会、义工联的工作等,?实在有事??29.4%? 老师不经常考勤,或者不喜欢某个老师或者同学??7.8%? 就是不想上,?反正去了也是睡觉,没什么收获?24.5%? 考上大学了,应该像“传说”中的大学一样犒赏轻松自己?3.9% 1.4大学生逃课原因 1.学生自身方面: (1)学习态度不端正; (2)对所学知识不感兴趣; (3)不适应大学生活; (4)为就业忙于考证; (5)因社团活动多而影响上课 2.师授课方面: (1)教师水平不高; (2)有的教师讲课方式落后; (3)考试方法不当。 3.教学管理方面: (1)检查力度不够; (2)规章制度落实得不够好; (3)对教师的考核存在问题。 对策(1) 1.以学生为本,
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