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信息获取的一般过程 信息获取的一般过程 1、分析以下例子： 杨叔子院士曾经讲过这样一个故事： 他在咸宁“劳动锻炼”时，有一天师傅呀他去打猪菜。他从来没养过猪，不认识猪菜，但是，不到两小时就把猪菜打回来了，还超额完成任务。师傅问：“是你自己打的吗？”他说：“是我打的。”“问了别人了吗？”“没问。”师傅又问：“你自己打的？”他说：“很简单，把猪赶出去，它吃什么，我就打什么就行了。” 打猪菜 2、分析以下例子： 获取下周日天气信息 3、信息的获取过程： 定位信息需求 各种传播媒体的特点（阅读并完善） 综合实践 以4-6人为一组，选择我国大西北的一个省会城市作为目的地，进行旅游考察。确定具体的交通路线和初步的总体日程安排。 表二 对 城市旅游考察安排表（请依据网络资源具体填写） 表三 旅游费用预算表（通过多种途径了解、预测旅游考察费用） * 不认识 把猪赶出去 打到猪菜 星期六上午，刘蕾正计划着第二周日与好友到郊外踏青，所以她想了解一下周日的天气情况。因为住在学校，看电视不方便，学校附近也没有网吧，在报纸上又没找到周日的天气预报，所以她决定拨打121收费电话，通过天气预报信息台咨询。她根据语音提示选择查询周日的天气预报，确定周日的天气状况良好，于是决定下周周日去郊游。 定位信息需求 电视、电话、报纸、网络 选择信息来源 打121电话 确定信息获取方法并获取信息 适宜郊游 评价信息 选择信息来源 确定信息获取方法 评价信息 将一种大众传播媒体普及到5000万人，收音机用了38年，电视用了13年，而互联网只用了5年 发展速度 小 成本 快 获取速度 极易 可操作性 困难 资料保存 强大、方便 查找功能 单向 互动性 声音 信息类型 一般 系统性 较强 科学性 高 可信度 海量/混杂 小 信息量 无 空间限制 有 时间限制 点（面）对点（面） 点对面 传播特点 计算机/互联网 电视 电话信息台 广播 书籍 报纸 媒体 表一 总体形成安排表（本表为总体安排表，主要规划途中行程） 推荐网络资源站点 旅程和途径城市 旅行耗时 交通费用 交通工具 本段目的地 本组成员 本组目的城市 下午 上午 第四天 下午 上午 第三天 下午 上午 第二天 下午 上午 第一天 参考网站 考察重点 活动内容 时间 日期 参考网站 付款方式 活动内容 计划经费 预算项目 * * * * *