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第五章 韵母辨正 韵母是音节中声母后面的部分。它主要是由元音构成的（鼻韵母有鼻辅音n或ng作韵尾）。 韵母的发音质量决定着普通话的语音质量。是每个音节不能缺少的构成成分。没有韵母，就不能构成音节。韵母里面分韵头、韵腹、韵尾。比如“ian”i是韵头，a是韵腹，n是韵尾。只有一个元音的韵母，这个元音就是韵腹，如i、a。做韵头的元音只有i、u、ü，如ia、ua、üe。做韵尾的只有元音i、o（u）和辅音n、ng，如：ai、ao、an、ang。 韵母学习目标 1)掌握普通话韵母的发音特点，读准韵母： 2)了解自己家乡话韵母与普通话韵母的对应关系，学会普道话中有而方言中没有的韵母的发音。 3)在说普通话时能够准确自然地发韵母音。 韵母的分类 按韵母的结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 一、单韵母10个 舌面元音：　前元音　i衣　ü迂　ê 　　　　　央元音　a啊 　　　　后元音　o喔　e婀　u乌 舌尖元音：舌尖前　－i（zi资　ci疵　si丝韵母） 　　　　舌尖后　－i（zhi知　chi吃　shi诗　ri日的韵母） 卷舌元音：　er儿 a舌面央低不圆唇元音 发音时口腔大开，舌头居中，舌位低，唇形不圆。例如：大妈 哈达 发达 o舌面后半高圆唇元音 发音时，口腔半闭，舌头后缩，舌位半高，嘴唇收圆。例如：伯伯 婆婆 默默 磨墨 薄膜 e 舌面后半高不圆唇元音 发音时，口腔半闭，舌头后缩，舌位半高，嘴唇自然展开。例如：合格 特色 割舍 色泽 车辙 隔阂 客车 折射 ê 舌面前半低不圆唇元音 发音时，口腔半开，舌头前伸，舌位半低，唇形不圆。韵母e除语气词“欸”外，单用的机会不多，只出现在复韵母ie ue中。灭绝 喋血 决裂 雀跃 i 舌面前高不圆唇元音 发音时，口腔开度很小，占头前伸，舌位高，唇形扁平。例如：笔记 皮衣 集体 u 舌面后高圆唇元音 发音时，口腔开度很小，舌头后缩，舌位高，嘴唇收圆，例如：图书 初步 服务 鼓舞 赌注 出路 ü 舌面前高圆唇元音 发音时口腔开度很小，舌头前伸，舌位高，嘴唇收圆。例如：雨具 须臾 屈居 絮语 序曲 旅居 -i(前) 舌尖前高不圆唇元音 发音时，舌尖前伸，靠近上齿背，气流丛舌尖和上齿背的缝隙 中通过，唇形扁平。此韵母只出现在z、c、s、声母后面 例如：自私 此次 子嗣 字词 -i(后) 舌尖后高不圆唇元音 发音时，舌尖翘起，靠近硬腭前部，气流从舌尖和硬腭前部的缝隙中通过，唇形扁平。此韵母只出现在zh、ch、sh、r声母后面。例如：支持 值日 试纸 只是 er 卷舌元音 发音时，e表示舌位和唇型，r表示卷舌动作。口腔半开半闭之间，舌头居中，舌尖卷起上升到接近硬腭高度，然后再放下来。唇形不圆。例如：而且 儿歌 耳朵 二胡 区别o、e、uo 韵母听辨o—e—o e—o—e o—uo—o uo—o—uo o—uo—e 婆娑、薄膜、包括、或者、懦弱、刻薄、火锅、过错、国歌、蹉跎、绳索 许多方言里没有e和uo，常把它们读成o韵，比如把ge、ke、he、guo、huo读成go、ko、ho，纠错办法： 声韵拼合规律记忆：bpmf只与单韵母o，不与单韵母e、复韵母uo相拼，排除法，重点记忆e韵字。 二、复韵母（13个） （一）复韵母的辨读： ai-ei :稗子 被子 杯子 卖力 魅力 ai白菜 摆在 排外 拍卖 带来 开采 开赛 ao-ou:牢房 楼房 捎信 收信 uai-uei:怀想 回想 荟萃 汇兑 ue-ie:学习 自觉 解决 谢绝 决心 三、鼻韵母的辨读 前鼻韵母-n（an en in un ian uan uen),发音时用舌尖抵住上齿龈形成阻塞，闭住口腔，使气流完全从鼻腔中透出，同时声带颤动。 后鼻韵母-ng(ang eng ing ong iong ueng uang iang),发音时用舌面后部顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动。 念某一具体鼻韵母时，从元音的发音状态过度到辅音的发音状态的过程要清楚；收尾辅音必须到达阻塞部位。 1、利用形声字声旁类推规律 （1）偏旁（声旁）是前（后）鼻音，则字同样是前（后）鼻音：盛 撑 横 硬 映 影 翁 砧 懑 （2）提出声旁，加一个形旁，新字是前、后，则原字也是前、后。姻-恩 盆-贫-芬 跟-银-很-痕 惊-凉-晾 坑-抗-杭 （3）多音多义字，两者均为前、后：参 行 殷 蚌 （4）例外字： 声旁前，整字后：恒 郑 绳 槟 凭 铿 声旁后，整字前：拼 姘 凛廪 懔 绽 邻 两