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《体育与健康课程标准》实施过程中应注意的几个问题.pdf

第 卷 第 期 上海体育学院学报 X78S% E7S/ % / 年 月 !# - )73;D@87946@D6@2GD2H?;B2 7947; )38S!# J I : ·体育教育学· 《体育与健康课程标准》实施过程中 应注意的几个问题 季 浏 (华东师范大学体育与健康学院,上海 ) !#! 摘 要:国家基础教育课程改革实验区开展《体育与健康课程标准》实验以来,取得了显著的成绩,但在实施过 程中还存在一些认识“误区”。从“健康第一”指导思想与运动技能学习之关系、新型学习方式与传统学习方式 之关系,学生的运动兴趣、三级课程管理、学习评价的可操作性等方面,对存在的认识“误区”进行疏导;分析影 响《体育与健康课程标准》实施的几个观点。提出:应正视课程改革中存在的问题,坚定深化体育课程改革的 信心和决心。 关键词:《体育与健康课程标准》;课程改革;“健康第一”;学习方式;运动兴趣;三级课程管理;学习评价 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) ,+-. * ($’/+!#/$-#$’ !#$%’(()(*+$,- +/0+,123$+4((+/’5 52,12 . 6 7 “ ” 8)$$14)%$!,%29%$9(/+$3-(14%:9)4%,1+2%29;%,- . )0123 ( , , , , ) 4567787947;= ?@86 A@BC62D@E7;F@8GD2H?;B2 46@D6@2 !#! C62D@ : I J : “ ” =(,$%4, 42D5?6??B79 C3;;2538@;4@DK@;KB97;L6B25@8AK35@27D@DK?@86M@BF@K?2D6?AN ?;2F?D@8 I : , , O7D?79E@27D@8P3DK@F?D@8AK35@27DC3;;25383FQ?97;F 6?D7@R8?;?B38B6@H?R??D@562?H?K R36?;?2B “ ” B288B7F? F2B3DK?;B@DK2D 2D6? ;75?BB792F8?F?D2D 6?@R7H?B@DK@;KBS0K;?K?K@M@ 6??N2B2D

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