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《体育与健康课程标准》实施过程中应注意的几个问题.pdf
第 卷 第 期 上海体育学院学报 X78S% E7S/
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年 月
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J I :
·体育教育学·
《体育与健康课程标准》实施过程中
应注意的几个问题
季 浏
(华东师范大学体育与健康学院,上海 )
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摘 要:国家基础教育课程改革实验区开展《体育与健康课程标准》实验以来,取得了显著的成绩,但在实施过
程中还存在一些认识“误区”。从“健康第一”指导思想与运动技能学习之关系、新型学习方式与传统学习方式
之关系,学生的运动兴趣、三级课程管理、学习评价的可操作性等方面,对存在的认识“误区”进行疏导;分析影
响《体育与健康课程标准》实施的几个观点。提出:应正视课程改革中存在的问题,坚定深化体育课程改革的
信心和决心。
关键词:《体育与健康课程标准》;课程改革;“健康第一”;学习方式;运动兴趣;三级课程管理;学习评价
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
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