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“六一”可以这么过.pdf
OIt1.a~也3
· 王子里
4削nr~J.ik样赔核俨!阮
选一本有趣的书. 在户外阳光普照的草坪上和
孩子共读。
在家和孩子动手做冰漠淋.加入各种他们能想
因为儿童节这一特殊的曰子, 明媚
到的新奇的辅料,满足他们独一无二的追求。 做饼
的六月总是小朋友们最盼望最欢喜的,
干、蛋糕、比萨也不错哦。
因为在这一天,可以无拘无束地玩。 今
动用家里的各种材料.像彩笔、彩纸、橡皮
年六_恰逢周五.可以和之后的~
泥、漂亮的线绳、小布头.做些小手工。 以后每当看
休日连成一个三天的快乐假期.家长
到这些小东西.孩子都会记起那个和妈妈在一起的
们也大可以放纵孩子好好玩一玩,毕
午后。
竟玩是孩子的天性。 可该怎么玩.玩些
和孩子罔游野生湿地公园,和他们一起吹吹郊
什么.却又让家长纠结起来。 有人说.
野的凤。 带上和孩子一起准备的食物和餐垫搞一次
现在的孩子根本不会玩.他们最爱干
野餐.将会非常难忘。
的事就是对着电视当沙发土豆,或
别在意会养脏衣服, flJ 河边和孩子一起玩泥
是对着手机、 电脑玩游班,轰都素不出
巴、去海边和孩子一块做沙堡.相信妈妈表现出的
家门去。 对于这一点.家长应该怎么做
异于平常的另-面.会让孩子深深着迷。
呢?其实很简单:两个原则轻松摘定:
陪孩子-起种-株植物.放在屋前或窜下, 在
一、走进大自然;二、陪孩子一起玩。
每天浇水看着它长大的过穆中, 这株妈妈和孩子共
走进大自然的好处白不待言,研
同关注的生命体.会紧密联系着母子亲情。
究表明.孩子在12岁之前应该尽量多地
在公园里, 和孩子一起收集尽可能多的、各不
走近大自然,既能锻炼他们的生活能
相同的叶子,回来做成标本,这是温馨的大自然的
力,又能提高自信心.同时也会让孩子
记↑乙。
在生命之初衍生出对大自然的热爱、尊
将花曾捣碎、蒸锢制成番水,或是发挥植物的
重和保护之惰。
天然染色性来染色、 作画.既环保又新奇,一定会眼
至于陪孩子-起玩的好处也很明
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