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实验五类及对象编程(构造方法使用)
实验五 类和对象编程—构造方法使用 一、实验目的 1.理解构造方法; 2.掌握构造方法的使用; 3.掌握构造方法的继承与多态。 二、实验器材 计算机硬件环境:PIII 667以上计算机;软件环境:。this、super 和super()的用法。程序首先定义Point(点)类,然后创建点的子类Line(线)。最后通过LX3_10 类输出线段的长度。程序中通过super(a,b)调用父类Point 的构造方法为父类的x 和y 赋值。在子类Line 的setLine方法中,因为参数名和成员变量名相同,为给成员变量赋值,使用this 引用,告诉编译器是为当前类的成员变量赋值。在length 和toString 方法中使用父类成员变量时,使用super 引用,告诉编译器使用的是父类的成员变量。 程序源代码如下。 class Point { protected int x, y; Point(int a, int b) { setPoint(a, b); } public void setPoint(int a, int b) { x=a; y=b; } } class Line extends Point { protected int x, y; Line(int a, int b) { super(a, b); setLine(a, b); } public void setLine(int x, int y) { this.x=x+x; this.y=y+y; } public double length() { int x1=super.x, y1=super.y, x2=this.x, y2=this.y; return Math.sqrt((x2-x1) * (x2-x1) + (y2-y1) * (y2-y1)); } public String toString() { return 直线端点:[ + super.x + , + super.y + ] [ + x + , + y + ] 直线长度: + this.length(); } } public class EXP3_10{ public static void main(String args[]) { Line line=new Line(50, 50); System.out.println(\n+line.toString()); } } (2)编译并运行 2、分析下列程序的功能,理解构造方法的重载。构造方法的名称和类同名,没有返回类型。尽管构造方法看起来和一般的成员方法没有差别,但它不是方法,也不是类的成员。因此,构造方法不能直接调用,只能由new 操作符调用。构造方法对于类是十分重要的,对象的初始化任务要靠构造方法来完成。重载构造方法的目的是提供多种初始化对象的能力,使程序员可以根据实际需要选用合适的构造方法来初始化对象。 程序源代码如下。 class RunDemo { private String userName, password; RunDemo() { System.out.println(全部为空!); } RunDemo(String name) { userName=name; } RunDemo(String name, String pwd) { this(name); password=pwd; check(); } void check() { String s=null; if (userName!=null) s=用户名:+userName; else s=用户名不能为空!; if (password! s=s+ 口令无效!; else s=s+ 口令:********; System.out.println(s); } } public class EXP3_12 { public static void main(String[] args) { new RunDemo(); new RunDemo(张三); new RunDemo(null,李四); new RunDemo(王五; } } 3、设计3个类,分别学生类
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