安徽省五河县2013–2014学年“三为主”课堂八年级物理下册7.2弹力导学案.docVIP

7.2弹力 学习目标： 1.知道什么是弹力弹力产生的条件。 2.了解弹簧测力计测力的原理。 　3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小。 .什么叫弹性？什么叫塑性？ 2.什么叫弹力？产生弹力的条件是什么？ 3.什么叫弹性限度？ （二）弹簧测力计 弹簧测力计是由刻度盘.弹簧.指针.挂钩.外壳.挂环构成，观察图7.2-2实验室里的几种弹簧测力计回答： 4.弹簧测力计作用是什么？利用什么原理制成了弹簧测力计？ 5.弹簧测力计的使用方法 ①使用前，观察测力计的指针是否指在_________________，否则应该校零； ②所测的力不能大于测力计的__________，以免损坏测力计； ③明确弹簧测力计分度值；图7.2-2中右边两个弹簧测力计的测量范围和分度值分别是多少？ ④ 把挂钩轻轻拉动几下，看看是否灵活，为什么？实际测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测的力的方向一致为什么？。 三、合作探究 知识点1：弹力概念 弹力是物体由于发生弹性形变而产生的；具体地说：弹力就是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。 1.举例说明日常生活中的压力.支持力.绳子的拉力都属于弹力？ 知识点2：弹簧测力计原理 2.弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度有什么关系？ 分别在大弹簧下挂1个.2个.3个.4个完全一样的钩码，依次在下面的表格中记下弹簧受到的拉力和弹簧的长度。 分析表格中的数据，得出什么结论？将弹簧测力计倒置，手提住弹簧测力计的挂钩，将重4N的物体挂在弹簧测力计的提环上，静止时弹簧测力计指针指位置2.如图，弹簧测力计的量程是__________，分度值是__________，该弹簧测力计___________(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小．需先_________，否则会使测得的值比真实值偏___________（选填“大”或“小”）． 3使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是 ( ) A．弹簧必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查零点是否准确 C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．弹簧不能用来测量小于它的最小刻度值的力 、将弹簧测力计水平放置，在其两端各加5N的水平拉力，则测力计示数为（ ） A．5N B．0N C．10N D．15N 5、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（） A．偏大B．不变C．偏小D．无法确定 1