学案4.4-4.5力学单位制、牛顿第三定律.docVIP

学案4.4—4.5 力学单位制、牛顿第三定律 学习目标： 1、知道什么是单位制，知道力学的三个基本单位 2、认识单位制在物理学中的意义和在物理计算中的作用 3、知道相互作用力的概念 4、理解第三定律的含义，能解决简单问题 5、区别相互作用力和平衡力 学习重点 1、什么是基本单位和导出单位 2、力学中的三个基本单位 3、掌握第三定律并用它解决实际问题 学习难点 1、单位制在物理计算中的作用 2、区别平衡力与相互作用力 学习过程 4.4力学单位制 物理量包含______和______，物理公式不仅表示了各物理量的______关系，也表示了各物理量的______关系。 活动：写出速度、加速度和牛顿第二定律的定义式 　　　 　　　 思考：的单位是什么？他们的单位是如何确定？ 问题： 什么是基本量？什么是基本单位？ 什么是导出单位？你知道哪些导出单位？ 在国际单位制中共有几个基本单位？分别对应什么物理量？ 基本物理量的名称 基本单位的名称 单位的符号 活动：分析比较课本P84例题解题过程两种写法的不同之处。 4.5牛顿第三定律 观察与思考 手用力拉弹簧，弹簧也 用力推另一只小船，自己的船会 以上事例表明：物体之间力的作用是 ，力总是 [实验]：探究作用力与反作用力的关系 器材： 实验方案： 大量事实表明：两个物体之间的作用力和反作用力总是 。这就是牛顿第三定律。 讨论：相互作用力和平衡力之间的联系和区别 作用力和反作用力 一对平衡力 大 小 方 向 作 用 线 作 用 点 变 化 力的性质 作用效果 [实例分析]： 分析划船、自行车运动、掰手腕、跳远、拔河、马拉车行驶中的相互作用力。 课后练习： 1、力学的基本物理量是（ ） A、力、长度、质量 B、位移、质量、时间 C、长度、力、时间 D、长度、质量、时间 2、声音在某种气体中的速度的表达式，可以用气体压强P、密度ρ和无单位的比例系数k表示，根据上述情况， 下列声音在该气体中的速度表达式（ ） A、 B、 C、 D、 3、对悬挂在细线上的静止的物体，下列说法正确的是（ ） A、物体重力与绳子拉力是一对平衡力 B、物体对绳子的拉力和绳子对物体的拉力是一对相互作用力 C、物体对绳子的拉力就是重力 D、物体的重力与物体对地球的引力是一对相互作用力 4、下列说法正确的是 （ ） A、A、甲、乙两人掰手腕，甲胜，则甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力。 B、鸡蛋碰石头，鸡蛋破而石头不破，则鸡蛋对石头的作用力小，石头对鸡蛋的作用力大 C、农田灌溉用自动喷水器，当水从水管里喷射出来时，水管会自动旋转 D、运动员在跳高时总要用力蹬地面，他才能向上弹起 2、关于划船，下列说法中正确的有 （ ） A、人对桨的力和桨对人的力大小相等； B、桨对水的力和水对桨的力大小相等； C、水对桨的力和船受的阻力大小相等； D、人和船（包括桨）之间有三对相互作用力 3、关于自行车行驶过程中的力，下列说法中不正确的有 （ ） A、自行车前轮受摩擦力向后，后轮受摩擦力向前； B、自行车后轮受的摩擦力与后轮对地面的摩擦力相等； C、自行车对地面压力和地面对车的支持力相等； D、自行车与地面之间的相互作用力有三对。 4、关于拔河，下列说法中正确的有 （ ） A、甲乙两队拔河，甲队赢了，则甲队对乙队的作用力比乙队对甲队的作用力大； B、甲乙两队拔河，乙队输了，则地面对乙队的摩擦力比乙队对地面的摩擦力小； C、甲乙两队拔河，相持时两队对绳子的拉力相等； D、每个队与地面之间的相互作用力都是四对。 5、关于马拉车前进，下列说法中正确的有 （ ） A、马拉车匀速前进时，马拉车的力与车拉马的力相等； B、马拉车加速前进时，马拉车的力大于车拉马的力； C、马拉车加速前进时，马