初二年上册第5单元第1第2第3章考....docVIP

一、单项选择题（每题只有一个答案，每题2分，共50分。答案填写在下面的表格里。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.下面以“×鱼”命名的水中生活的动物，有些并不是鱼，真正属于鱼的是 [ ] A.鲸鱼 B.章鱼 C.鲨鱼 D.墨鱼 2.以下属于哺乳动物特有的特征是 [ ] A.体温恒定，心脏四个腔 B.卵生，体温不恒定 C.胎生哺乳 D.具有翅、三对足 3.蚯蚓、蝗虫、家兔等动物，它们营养方式的共同之处是 [ ] A.能自由运动 B.靠获取现成的有机物来维持生活 C.能自己制造有机物来维持生活 D.能对外界的刺激做出反应 4.动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符的是 [ ] A.乌贼--软体动物? ???? B.海蜇---腔肠动物 C.海豚--哺乳动物?????? D.梭子蟹--爬行动物 5.大多数动物在生态系统和食物链中所处的地位主要是 ［ ］ A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.上述都是 6.在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蝶娥类害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体之间的 [ ] A.通讯 B.运动 C.摄食 D.产卵 7.池塘中的各种水草、藻类植物可以为鱼类提供 [ ] A.氧气 B.食物 C.食物和氧气 D.二氧化碳 8.以下不属于节肢动物的共同特征的是 [ ] A.身体由很多体节构成 B.体表有外骨骼 C.靠体表的黏液呼吸 D.足和触角分节 9.以下关于自然界中动物和植物关系的描述不正确的是 [ ] A.动植物总是相互依存、相互适应的 B.动物能够为植物传播花粉和种子 C.植物为动物提供生活必需的有机物 D.动物能分解有机物为植物提供养料 10.在难以直接拿研究对象作实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫 [ ] A.探究试验 B.模拟实验 C.对照实验 D.观察实验 11.成语词典中有很多成语与动物行为有关，下列中不属于动物行为的是 [ ] A.舐犊情深 B.狡兔三窟 C.井底之蛙 D.蜻蜓点水 12.用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在鱼口前方，墨汁会流向并进入鱼口，请问，很快可以看见这些墨汁会从下列哪个地方流出 [ ] A.鱼口 B.鳃盖后缘 C.鱼眼 D.鱼的肛门 13. 鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为 [ ] ①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌 ⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢 A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤ 14.下列动物行为中，[ ]不属于动物的“语言”。 A．乌贼用腕足捕捉食物 B．狗沿途撒尿 C．萤火虫发光 D．蜜蜂的8字舞 15.根据实验观察，捆扎鱼的胸鳍、腹鳍，鱼表现出 [ ] A.只能上浮，不能下沉 B.只能下沉，不能上浮 C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持前进的方向，而且游泳的速度减慢 16.昆虫适应于干燥环境的结构特点是 [ ] A.身体分节 B.有发达的运动器官 C.体表有外骨骼 D.有发达的感觉器官 17.海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于 [ ] A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 18.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话可以用来描写下列动物中的 [ ] A.蜈蚣 B.