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初中八年级物理第2学期第1章第1节《力》教学设计
第三届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1，面向学生：√中学 □小学 2，学科：物理
3，课时： 1
4，学生课前准备：
预习课本“力”部分
通过百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎【】查找与本节相关的资料。 教学课题
第一节：力 【教学目标】
1．了解力的概念；
2．知道物体间力的作用是相互的；
3．知道力的作用效果。
4．知道力的三要素和力的示意图
【教学重点】 1、力的概念和力的单位。
2、力的三要素，用示意图表示力。
【教学难点】
1、力的概念
2、认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。 【教学方法】
观察法、实验探究法、讨论法 【教学过程】
一、创设情境，引入新课(2min)
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同学们对力了解有哪些呢？
二、进入新课
第一个环节：出示学习目标:
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1、知道力是物体对物体的作用。
2、知道物体间力的作用是相互的。
3、会分析施力物体和受力物体。
4、知道力的作用使物体发生形变或改变物体的运动状态。
（运动状态包括运动的速度和方向）
师生齐读学习目标，明确学习目的。2分钟。
出示自学指导：
带下列问题阅读课本2-4页内容，时间5分钟。
1、一个力需要几个物体
2、分析常见力的施力物体与受力物体
3、手拍桌子，手对桌子用力，手为什么疼？
4、那些属于形变，那些属于运动状态变化。
同学们，我们带着这几个问题认真阅读，积极思考，出色完成学习目标。
学生带问题阅读，
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