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初三第5册文言文阅读理解专题
初三第五册文言文阅读理解专题
一、《陈涉世家》
1．文中点示的起义的根本原因是：
2．陈胜认为得到广大人民支持的理由是：
3、陈胜起义的直接原因是
4、陈胜对当时的形势作了怎样的分析和估计?
5、显示陈胜年轻时远大抱负的一句是：
6、 陈胜、吴广起义的直接原因是：
7、 陈胜吴广为起义制定的策略是
8、 陈胜吴广为起义采取的威众的办法是
9、 陈胜吴广发动起义前极具鼓舞性的语句是 ：
10、 表现陈胜具有朴素思想的句子是
11、燕雀”比喻 的人，“鸿鹄”比喻 的人。
12、戍卒多愿听吴广的差遣，原因是
13、吴广是如何“怒众”的？
14、 文中照应“宜多应者”的句子是哪一句？
15、起义的导火线是：
16、 是起义的第一步；接着用
作为动员群众起义的口号。
17、为起义作舆论准备的办法是
18、“攻陈，陈守令皆不在”“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”，这两句话说明了什么问题？
19、陈胜起义经过几个步骤?每一步为什么要这样做?
20、“攻陈，陈守令皆不在”，“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”这两句话说明了什么问题?
21、陈胜对当时的形势进行了怎样的分析？提出了什么口号？
22、陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？
二、《桃花源记》
1、渔人“欲穷其林”的原因是：
2、文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
3、文中总写渔人感受的一个成语是：
4、“不足为外人道也”的原因是：
5、表现“村人”热情待客的句子有：
6、表现“村人”都来关心渔人的句子有 ：
7、“村人”来桃花源的原因是 ：
8、“村人”“不知不汉，无论魏晋”的原因是 ：
9、文中描写桃花林的语句是 ：
10、文中描写桃花源景物的句子是 ：
11、描写桃花源中人们安居乐业的句子是 ：
12、桃花源中人“与外人间隔”的原因是“ ___________ __”。（用原文语句作答）
13、、文中与苏轼的“不知天上宫阙，今夕是何年”有异曲同工之妙的句子是：
14、、成语“无人问津”化自文中“ ”一句。
15、、文中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是：
16、桃花源人为什么“见渔人，乃大惊，”文中还有哪些地方暗示了这一点？
17、作者笔下的桃花源，是一个与世隔绝，没有战乱，没有“王税”的理想社会，这可以用哪一个成语来概括？
18、语段从哪两个角度描写桃花源？
19、请你概括第二个语段的主要内容。
20、文中划曲线的句子表现出桃花源人什么样的特点？
21、桃花源中的人们听了武陵渔人的见闻后，为什么“皆叹惋”呢？
22、 文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？
23、 第3段文字主要写哪两方面内容？
24、“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请用简短的话回答。
25、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不卟为外人道”？请谈谈你的理解。
26、为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天该怎样评价？写一段话，谈谈你的意见。
27、古往今来，人们对渔人“忽逢桃花林”是否出于无意有不同理解：王维曾写道：“渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津”，似为无意；而谢得枋却说：“飞花莫遣随流水，怕有渔郎来问津”，又觉有心。你认为作者的本意是什么？请说说理由。
28、在桃花源里，村中人怎样对待渔人？
29、本段结尾写道“此中人语云‘不足为外人道也’”，这一句在情节发展上起什么作用？
30、作者为什么详细地写渔人回来的路上“处处志之”，又“诣太守”，高尚士、刘子骥听了也“欣然规往”，而结果却或迷路，或病终，未能再找到桃花源？
31、文中“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”一句读过后，结合你的生活实际，谈谈你的感受。
32、村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，为什么？
33、作者为什么要虚构这样的理想境界？联系作者的生平简要分析。
34、在《桃花源记》中，渔人离开桃源后“便扶向路”，又“处处志之”，
后来寻找桃花源的人“寻向所志”却“不复得路”，作者这样写的目的是：
35、桃花源中人曾嘱咐渔人：“不足为外人道也。”可渔人外出后竟“诣太
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