再兴高中九十六学年度第2学期高三国文科毕业考.docVIP

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再兴高中九十六学年度第2学期高三国文科毕业考

再興高中九十六學年度第二學期高三國文科畢業考 範圍:課本 教材六冊全  科目代碼:01 解析卷 一、單一選擇題 (二十九題,共五十八分) 1( D )下列「 」內的字,讀音相同的是 (A)「窒」礙難行/膾「炙」人口/「咫」尺天涯 (B)頭角「崢」嶸/「猙」獰面貌/一「幀」圖畫 (C)「恬」淡如詩/暴「殄」天物/無「忝」所生 (D)「遐」邇皆知/話「匣」子/「狎」弄輕慢。 解析:(A)ㄓˋ/ㄓˋ/ㄓˇ。(B)ㄓㄥ/ㄓㄥ/ㄓㄥˋ。(C)ㄊㄧㄢˊ/ㄊㄧㄢˇ /ㄊㄧㄢˇ(D)ㄒㄧㄚˊ。 2(D )漢字有一字多音之特色,甚至以口頭敘述時會有同音字詞的誤解,如將「望之蔚然而『深秀』者」聽成「生鏽」,鬧出不少笑話。下列文句是一副對聯,「一碗清茶解解解元之渴/七弦妙曲樂樂樂府之音」,特殊之處在於連用同一字三次,讀法頗令人玩味,請選出「解解解」元;「樂樂樂」府的正確讀音 (A)ㄐㄧㄝˇ ㄐㄧㄝˇ ㄐㄧㄝˇ/ㄌㄜˋ ㄌㄜˋ ㄌㄜˋ (B) ㄐㄧㄝˇ ㄒㄧㄝˋ ㄐㄧㄝˋ/ㄩㄝˋ ㄌㄜˋ ㄩㄝˋ (C)ㄒㄧㄝˋ ㄐㄧㄝˋ ㄐㄧㄝˋ /ㄩㄝˋ  ㄩㄝˋ ㄩㄝˋ (D) ㄐㄧㄝˇ ㄒㄧㄝˋ ㄐㄧㄝˋ/ㄌㄜˋ ㄩㄝˋ ㄩㄝˋ。 解析:第二個「解」字和「樂」字,均是姓氏,所以分別讀為ㄒㄧㄝˋ/ㄩㄝˋ  。 3(B )蘇軾不只曾因烏臺詩案謫居黃州,後來更遭逢元祐黨禍,一貶再貶,甚至遠赴惠州、儋州。下列四首絕句都是蘇軾的作品,請把其中出現的地名和上述的貶謫歷程相結合,判斷其中何者作於惠州 (A)餘生欲老海南村,帝遣巫陽招我魂。杳杳天低鶻沒處,青山一髮是中原 (B)羅浮山下四時春,盧橘、楊梅次第新。日啖荔支三百顆,不辭長作嶺南人 (C)雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。莫嫌犖确坡頭路,自愛鏗然曳杖聲 (D)心似已灰之木,身如不繫之舟。問汝平生功業,黃州惠州儋州。 解析:(A)〈澄邁驛通潮閣〉,作於儋州(海南島)北面的澄邁縣驆。(巫陽:女巫名,此喻詔書。招魂:比喻召還。杳杳:深遠。)(B)〈食荔支〉其一,作於惠州。惠州,屬嶺南地區。(C)〈東坡〉,作於黃州。東坡,在黃州城東,蘇軾躬耕之地。(犖确:音 ,山石既大且多。)(D)〈自題金山畫像〉,作於鎮江金山寺。兩個月後,病逝常州。 4(B )(甲)各國科技界人才倍出,如果我們不迎頭趕上的話,就會被淘汰了(乙)雖然這次測驗,大家表現不錯,但是還得再接再厲,繼續努力(丙)臥榻之旁豈容他人鼾睡,一國之君往往不會養虎遺患,以免尾大不掉(丁)別看他平日對人急言厲色,殊不知他為人古道熱腸,急功好義(戊)當時大家為黑道大哥所迫,噤聲不語,只有他仗義執言,一派凜然(己)未待一切就序,他就冒然行事,實為不妥。上列各項,完全沒有錯別字的選項是 (A)(甲)(乙)(丁) (B)(乙)(丙)(戊) (C)(甲)(丙)(己) (D)(丙)(丁)(戊)。 解析:(甲)「輩」出。(丁)「疾」言、急「公」。(己)就「緒」、「貿」然。 5(C )下列是一節現代詩,請依詩意選出排列順序最恰當的選項:「人生如寄的旅程裡/必有一叢菊花追梅的念頭/而人們酒後的談興中(甲)流下的眼淚(乙)是菊花(丙)楓林如何受創於夜露(丁)仍然逗留於 還是杜甫。」(張錯〈叢菊〉) (A)(甲)(乙)(丙)(丁) (B)(丙)(甲)(乙)(丁) (C)(丁)(丙)(甲)(乙) (D)(乙)(甲)(丁)(丙)。  解析:本詩化自杜甫〈秋興〉詩「叢菊他開兩日淚」。 6( C)「君子恥其言而過其行」的意思,和下列哪一句話最相近 (A)若肯做,不怕無犁可拖 (B)簡潔就是智慧 (C)雜草多的田,莊稼就少 (D)行一百半九十。 7(D )下列「 」中詞義,與其他三者不同者為 (A)棄「黔首」以資敵國 (B)非久於「布衣」者也 (C)天生「烝民」 (D)江州司馬「青衫」溼。 解析:(A)(B)(C)百姓。(D)卑職官服。 8(B )「今人一服儒衣,反奄奄欲絕,徒欲馳騁文墨,兒撫一世豪傑。」有關此一文句的理解或說明,下列選項錯誤的是 (A)奄奄:氣息微弱,形容毫無生氣 (B)徒欲「馳騁」文墨,「馳騁」二字運用轉品修辭 (C)「兒撫」一世豪傑:輕視之意 (D)全句意謂今之學者矯揉造作無志氣,又輕視英雄豪傑。 解析:(B)運用擬物之轉化修辭。 9(C )「其容闐然,其色渥然,其氣充然。」是形容鄭仲辨 (A)老當益壯 (B)慮周行果 (C)體健神旺 (D)胸懷大志。 10(C )(甲)詩人說四月是最殘酷的月分,如今已經五月了,一城□□□的五月(乙)每年盼望著兒子的聖誕卡片可以和雪花一樣飛到房裡來。而天已□□□似的雪花萬片,卡片竟一張也沒有(丙)人生千變萬化,看似由不得自己作主,卻又全掌握在自己的手中。人生原來是多彩多姿

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