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八年级物理第8章第2节二力平衡导学案
第八章 第二节 二力平衡 导学案
班级 姓名
【导学目标】
1、知道二力平衡的条件。
2、知道二力平衡时物体的运动状态。
3、会用二力平衡的条件去处理问题。
【导学准备】
1、牛顿第一运动定律的内容是????????????????????????????????? 。
2、一切物体都有保持??????????????? ?????????的性质叫做惯性,????? 的物体有惯性,惯性的大小只与???????? 有关;与物体运动的快慢、运动或静止??????? (填有关或无关)。
实验:探究二力平衡的条件
1.实验装置如图所示实验目的是探究_____在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,通过调整___________来改变F1和F2的大小。
实验中,保持F1与F2大小相等用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将____________________________。
1)当两个盘子里装着砝码质量相同时,小车在水平方向上受到的两个力大小???? ? (相等、不相等),方向??????? (相同、相反),???? ? (是、否)在同一直线上,小车?????? (平衡、不平衡)。
(2)若在右边的盘子里再加一个砝码,而左边的盘子不增加砝码,此时玩具小车????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。
(3)若把玩具小车转动一小角度,此时两个力???? (是、否)在同一直线上;松手后,玩具小车???? ? (能、不能)静止。
(4)若把左边盘子的砝码移到右边使小车受到的力方向相同,松手后,玩具小车???? ? (能、不能)静止,此时玩具小车????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。
(5)若垂直于小车受力方向移动小车,松手后,玩具小车???? ? (能、不能)静止,此时玩具小车????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。以上实验结果表明:当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是:两个力大小??? ?? ???方向?????? ? 作用在????? ???????? 上。
【导学探究】
学点三:二力平衡条件的应用
1.已知吊灯重力G为20N,那么电线对吊灯的拉力为 N,方向 。
2.已知书重力为2.5N,那么桌子对书的支持力为 N,方向 。
3.跳伞运动员和伞在空中匀速下降,已知人和伞共重800N,那么运动员和伞所受的阻力为 N,方向 。
4.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,水平方向受到向前的 和向后
的 ,这两力是一对 ;在竖直方向,汽车受到向下的 和路面对它向上的 ,这两个力也是 。如果汽车的重力为2000N,牵引力为1000N,则汽车受到的阻力为 。
1、悬挂的电灯,受到向下的????? 和电线对它向上的??????? 。由二力平衡的条件可知,当电灯静止不动时,这两个力一定是???????? ?、????????? 、????????? 、
2、放在桌子上的课本,受到向下的??????? 和桌子对它的??????????? ,当书静止时,二力平衡,这两个力是一对平衡力。
3、如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为1500N,这他们受的阻力是?????????? 。
4.作用在________的两个力,如果它们_______、________、____________,这两个力就是__________的.
、 、并且作用在 。
【导学达标】
1、飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定________(填平衡不平衡),判断的依据是因为飞机处于________状态,这两个力作用在一个物体上,且大小________,方向________,并且在_____ ___。
2、在平直公路上行驶的汽
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