专业技术人员年度考核表1.docVIP

专业技术人员考核登记表 单 位： 姓 名： 现任专业 技术职务： 填表时间： 201 年 6 月20 日 重庆市教育委员会职称改革办公室 填 表 说 明 1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页 基 本 情 况 姓 名 现 名 性别 出生日期 曾用名 无 民族 工作时间 出 生 地 标准工资 兼 任 行政职务 最高学历 毕（肄、结） 业时间 学 校 专 业 学制 学 位 何时获何专业技术职务任职资格（职称） 何时聘任何专业技术职务及聘期 参加何学术团体任何职务和其它社会兼职 何时入何党派任何职 培训进修学习情况登记 起止时间 主 办 单 位 学习内容及时间 成绩 备注 本 人 述 职 工 作 总 结 本人怀着对教师的祟拜踏上讲台已8年了，在这8年里我体验到了教师的酸甜苦辣，让我明白了教师这一神圣职业的真正内涵，也体会到了怎样才能做好一名合格的中学教师。当我走上讲台的那一刻，我便下了决心，我要在这里迅速成长，干一番事业。在这8年里我认真做好教学的各个环节，不断发现问题、解决问题，总结经验，让自己成长起来。 我始终坚持中国共产党的领导，坚持四项基础原则，认真贯彻国家教育方针政策，践行江泽民同志的“三个代表”和胡锦涛总书记的“八荣八耻”。积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 在教学过程中我认真钻研《新课程标准》、教材，分析学生特点，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，充分利用网络资源，学习别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，结合自己计算机能力和远程教育资源制作课件。上课时认真讲课，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养探究能力和实验动手能力，提高学生学习化学的综合素养。在担任班主任工作中，在课余和学生打成一片，关心他们在学习生活方面存在的问题，使他们学会做人、学会学习、学会生活，积极组织开展好教研活动，还积极参加县、乡以及学校组织的教研活动，积极撰写论文，钻研化学课程标准以及阅读与化学相关的资料。特别注意了教学手段现代化，积极学习计算机信息技术，制作适合学生、适合课堂的教学课件，此外还积极自制教具，充分利用学生们熟悉的器材来解决化学问题。此外我还积极参加学历提高，现已取得本科学历。 严格遵守作息时间，做到按时上课、下课，不迟到，不早退，不旷课。按时参加周前会，政治和业务学习以及各种临时会议。积极参加各种集体培训，考试和教研活动，以及其他的各项有利于教育教学的活动。从没无故缺席。 参加工作以来，通过本人的努力，在教育教学方面取得了丰硕的成果：多次被评为优秀教师、优秀班主任；撰写的《 》被国家级教育期刊《 》收录；独立编写新课程学案。 当然，在以后的教育教学中，我会倍加努力，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。教育事业要凭着良心干工作，在以后的工作中我将不断的提高自身素质、不断发展、不断学习，关心爱护学生，把自己的全身精力都投入到教育事业中去，为中国教育事业贡献自己的一份光和热。 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记 起止时间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称 工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立） 完成情况（获何奖励或专利） 备 注 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名称及内容提要 出版、登载、获奖或交流情况 合（独）著、译 备注 工作失误、失误情况登记 时间 情 况 概 述 损失或影响程度 处 理 情 况 备 注 教 学 工 作 任 课 情 况 任教班级、学科 学生 人数 每周任 课节数 本学年其它教学活动 代课节数 第二课堂 任教节数 听课 节数 60 5 7 2 20 63 5 5 2 本