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略读课文《绝招》教学反思
略读课文《绝招》教学反思 略读课文《绝招》教学反思提要:这篇课文富有童心童趣,文中细致地刻画了小柱子这个人物的鲜活性,充分体现了孩子天真活泼,好动、自尊心强、不服输个性 于房地产E网 略读课文《绝招》教学反思 《绝招》是一篇略读课文,讲的是几个小伙伴发生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本领,没能取得好成绩,感到很羞愧。于是他暗下决心要挽回面子,要练一种“绝招”,镇住那些小伙伴。结果,在他的不懈努力下,果然出奇制胜,实现了自己的愿望,大家都对他的绝招赞不绝口,“伙伴们羡慕的竖起了大拇指:‘绝招,太绝了!’” 这篇课文富有童心童趣,文中细致地刻画了小柱子这个人物的鲜活性,充分体现了孩子天真活泼,好动、自尊心强、不服输个性。因此学生在阅读时容易产生情感共鸣。课文蕴含着这样道理只要勤学苦练,就能练出一身好本领。要练就练对自己发展有用的本领,这是对科学知识、对刻苦求知的一种价值,对学生有启发作用。 对于本节课,这次没有第一次讲课那么紧张,在时间把握和内容讲解上都有了一些进步,课堂上也能关注到更多的学生,尽量使每个学生都有发言的机会。这是我要继续保持并发扬的。课堂中需要改进的几点有: 1.课堂可以更讲究一些方法和技巧。比如在学生字词的时候,可以让学生自读、指名 读、齐读、去掉拼音再读一遍,让学生更好的掌握本节课的生字。 2.对于学生的回答,要善于利用学生的语言进行总结概括,对学生的评价要具体、贴切 一点。有目的性的表扬更容易激发学生的学习兴趣。 3.对于课堂的一些小细节要注意,要先明确的问题和学习任务,再让学生完成。板书设 计还可以更完善一些。 4.对于课堂中的意外问题的处理要更灵活机智一些。 于房地产E网 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality a
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