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义务教育均衡发展学校教师应知应会
义务教育均衡发展学校教师应知应会 一、九个省级评估标准 1、教学及辅助用房 普通教室使用面积每个61㎡或生均1.35㎡;科学实验室使用面积86㎡或生均1.91㎡;图书室6个班80㎡,12个班120㎡,18个班170㎡,24个班220㎡或6个班及以下的学校生均0.29㎡,7个班及以上的学校生均0.22㎡;微机室使用面积每个86㎡或生均1.91㎡;语音室使用面积86㎡或生均1.91㎡。 2、体育运动场地 消除土操场;设150米环形跑道和60米直跑道(山区农村小学体育运动场地面积至少达到标准篮球场面积420㎡) 3、教学设备配备 教学仪器设备配备达到陕西省义务教育阶段学校基本办学标准 4、每百名学生拥有计算机 大于等于15% 5、生均图书数 生均图书30册(不含电子图书) 6、师生比 教职工与在校学生编制比例城市1:21,农村1:23 7、专任教师学历 专任教师大专及以上学历的比例达到85%。 8、中级及以上专业技术职务教师比例 专任教师中级及以上专业技术职务教师比例达到35% 9、高级专业技术职务或县级以上骨干教师比例 县域内小学专任教师中,高级专业技术职务教师比例达到2%(高级专业技术职务教师比例以全县小学专任教师人数为基数计算),或者以学校为单位县级以上骨干教师占5%。) 二、其他应知道的事项 1、学校基本情况 学校服务区域:学校占地面积 平方米,建筑面积 平方米。在校学生: 人,班级数: 个,教师总数: 人(音乐:人,体育:人,美术:人;其中一级教师 人,)图书 册,留守儿童 人,住宿生 人。(男: 人,女: 人)大专及以上学历: 人。 2、党的教育方针基本内容? 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。 3、学校的办学理念、校训、三风的基本内容? 办学理念: 校 训: 校 风: 学 风: 教 风: 4、校徽释义: 全面提高教育质量的基本指标为小学操行合格率达到 98% ,实验操作合格率达到 95% 计算机操作合格率达到 95% ;音乐合格率 90% ,;美术合格率 90% ,体质测试合格率达到 85% ;视力不良年度新发病率低于 4% ;小学毕业学生合格率达到 99% 。 对小学课外作业量要求是 一、二 年级不留作业,小学其他年级课外作业量控制在 1 小时内。对小学生在校时间要求不超过 6 小时。 7、小学体育课1-2年级每周 4 节,3-6年级每周 3 节,健康教育课每学期至少安排 6 课时。每学期举办一次体育运动会。每周音乐和美术各 2 节。小学设置书法课,每周在 语文 课程中安排 1 节。每学年举办一届校园艺术节和科技节。 8、“两操两课两活动”指 广播体操 、眼保健操 、 大课间活动 、 课外体育活动 。
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