2016-2017学年河北省承德市第一中学高二上学期第二次月考历史试卷含答案.doc

承德一中高二上学期第二次月考历史试题 命题人：吴鹏超 选择题（每题1．．．．儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是 A．不以人助天 B．制天命而用之C．天地不仁，以万物为刍狗 D．天行有常，不为尧存，不为桀亡．韩非子主张“法不阿贵”“以法为本”。对他这种思想理解不正确的是 A．仍有一定的现实意义B．与当今依法治国有本质的区别 C．符合当时社会发展的潮流D．强调法律的至高无上地位．墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵”。这表达了手工业者 A．怀念“小国寡民”的社会B．要求提高政治地位的愿望 C．要求建立政令统一的中央政权D．要求为新兴地主阶级选拔人才 ．．某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这主要反映了先秦时期A．孔子“仁”和“礼”的学说???????????? B．庄子“齐物”的自由精神C．老子“小国寡民”的思想?????????????? D．墨子“节用”、“兼爱”的主张．A．道家“无为”思想不能解决现实问题 B．汉武帝急需从“无为”转向“有为” C．董仲舒提出“罢黝百家，独尊儒术” D．儒家思想有利于汉武帝“大一统” 9．汉武帝时，两座宫殿先后失火。董仲舒著文说，灾异是天意的表达，应该诛杀不法诸侯和不法大臣。汉武帝召集群臣讨论，很多重臣愤怒的建议处死董仲舒，但汉武帝却赦免了他。这个故事说明（ ） A．董仲舒借题发挥，汉武帝宽宏大量??????B．汉武帝内心不反对君主借天意事???????? C．董仲舒言者无罪，诸大臣量刑不当??????D．汉武帝相信天意不反对灾异天意说 10． A.主张“罢黜百家，独尊儒术”?????? B. 感叹人性本恶，呼唤王道???????? C.建议以礼入法，以礼入俗 D. 认为民性本善，君权神授 11．西汉前期，董仲舒建言：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝根据他的建议采取“独尊儒术”的措施包括 ①兴办太学②规定“四书”、“五经”为教科书③诏令全国各郡设立学校　④太学生员经考试合格即可任官 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ ．钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是 A．“仁”是道德价值的终极源泉B．通过 “格物”获得知识 C．“三纲五常”是道的价值内涵D．“正君心”才能天下平．人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性A．本质是善 B．本质为恶C．非善非恶 D．本善习远 ．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是 A．朱熹建立了系统的心学理论 B．朱熹继承和发展了儒家学说 C．朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D．朱熹的学说更科学 ．朱熹A．教诲后B．告C．灌输D．劝．理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人(民)之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明 A．重申传统的“四民”秩序B．主张重新整合社会阶层 C．关注的核心问题是百姓生计D．阐发的根本问题是正心诚意．????????????②王阳明心学超越了理学范畴 ③王阳明与朱熹观点明显不同???????????④王阳明心学是对儒学的叛逆 A．①②????????????B．?②③????????????C．①③????????????????D．?②④ 18．《河南程氏遗书》卷二十二中，有一段话：“又问：‘人或有孤孀贫穷无托者，可再嫁否？’曰：‘只是后世怕寒饿死，故有是说。然饿死事极小，失节事极大。’”上述内容反映的思想内核是 A．存天理，灭人欲B．格物致知C．致良知 D．发明本心 ．有学者认为：“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“异质” A．体现了新兴市民阶层的诉求B．没有突破先秦儒家思想的范畴 C．是封建晚期“西学东渐”的产物D．对当时中国的社会转型影响巨大．．顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于??A．动摇了宋明理学的统治地位???????????B．激发了中华民族社会责任感C．促进了资本主义萌芽的发展?????