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如何评价经济学的科学性.pdf
轴 、久
第 l5卷 第 6期 辽 宁教 育学 院学报 VoI l5 No.6
1998年 l1月 JournalofLiaoning EducationalInstitute N ov l998
如何评价经济学的科学性
谓一
孪贤成
下oI1
中国经济学的改革.离不开对其它经济学说的评 的永恒真理和终撅真理。例如,哥白尼的 太阳中心说
价和借鉴。其中,评价又是借鉴的前提,R有正确地评 在当时的历史条件下是科学的,以舌随着科学技术的
价才能做到正确地借鉴,而评价正确与否的关键是对 不断进步,人们关于空间的眼界也不断扩大,空间的无
经济学科学性认识和把握的如何。因此 ,首先搞清什么 限性才是真正前科学性认识。
是认识的科学性和什么是经济学科学性问题,应谈是 3.物质资料生产活动是最基本的社会实践活动,
正确评价的起点。 人的认识是主要依赖于物质生产活动的社会实践。但
其他的社会实践形式.如政治生活和文化生活等社会
从认识论的角度看.所谓认识的科学性就是人们 实践也是人们认识的来源。在阶级社会中“尤以各种形
对客观事物的本质及其发展规律的正确认识,认识 的 式的阶级斗争 .给予人的认识发展以深刻的影响。在阶
科学性就是认识的真理性 ,科学性即真理性。纵观人类 级社会中,每一个人都在一定的阶级地位中生活.各种
认识的发展史 ,既是真理 的发展史,也是科学的发展 思想无不打上阶级的烙 印。”¨人对客观事物 的认识,
史,二者是密不可分的。 特别是对社会的认识,总是要受到一定的阶级地位和
人们对客观事物的科学性认识,具有实践性、历史 阶级利益的影响。尤其是在社会科学领域更不存在超
性和阶级性的特点。 阶级的、共同的科学性认识。众所周知,封建主认为自
1.人们的科学性认识来源于实践,特别是对于社 已的特权是。天命”决定的I资本家认为利润是他的资
会的科学性认识更是离不开一定的社会实践.这正如 本带来的I工人认为是劳动创造世界。由此,封建主、资
毛泽东同志所指出的:“人们能够对于社会历史的发展 本家和工人对社会的本质及发展规律是不可能有什么
作全面的历史的了解,把对于社台的认识变成了科学, 共同的认识的,而只有代表先进生产力的工人阶级才
这只是到了伴随巨大生产力——大工业而出现近代无 能对其认识具有科学性 。
产阶级的时候,这就是马克思主义的科学。[1科学性 综上所述 ,评价认识的科学性离不开实践的、历史
认识对实践的依赖关系还表现在不断发展着的实践 , 的和阶级的观点,脱离辩证唯物主义和历史唯物主义
是裣驻认识科学性与否的唯一标准 p使是科学的猜 的世界观和方法论去谈什么科学性只能同谬误同行 。
想或假说也只是在被实践证实后才能认定其科学性。
例如,德谟克利特的 “原子论”也只 并学妾践中发 首先明确两点 其一我们的讨论对象是理论经济
现了以后才能被证实其科学性,在这之前只能是一种 学t即政治经济学。其二肯定经济学在总体上是一门科
可贵的猜测. 学 。
2.人们科学性认识的历史性特点是指人们对客观 从认识论的意义上说,经济学是对人类社会各个
事物的真理性认识不是一成不变的,是要随着实践的 历史发展阶段的经济现象、经济过程和经济本质及其
发展而不断地深化和发展的。固为 人类社会的生产活 经济发展规律的系统化和理论化的认识的学说 .其认
动,是一步又一步地由低级 向高级发展 ,固此.人们的 识的真理性也就是经济学的科学性。经济学的科学性
认识,不论对于 自然界方面,对于社会方面也都是一步 同认识的科学性一样也具有实践性 、历史性和阶级性
又一步地 由低级
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