2016-2017学年四川省乐山沫若中学高一上学期期中考试历史试卷.doc

沫若中学2016 学年度高一上期历史半期试题 单选题(30×2=60分) 1、伏尔泰说：“儿女孝敬父亲是国家的基础。在中国，父权从来没有削弱，一省一县的文官被称为父母官，而帝王被称是一国的君父。”这反映了中国古代(　 　) A．男性社会地位高 B．家国一体的政治特征 C．传统道德影响大 D．中央集权制度的完善 2、中国各省的简称来源多种多样，浙江简称“浙”，来源是钱塘江的古称，那么山东简称“鲁”、山西简称“晋”，其来源是(　 　) A．武王伐纣 B．西周分封 C．春秋争霸 D．山川地形 3、周代的用鼎制度为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”。但考古人员在河北省平山县挖掘战国时期中山国遗址时，却有两套九鼎出土。这从本质上反映了( ) A．传统礼乐制度开始遭到破坏 B．宗法制的消亡 C．中山国在战国时期地位较高 D．分封制的瓦解 4、中国古代政治权力由“传贤”演化为“传子”（ ） A．是生产力发展的结果 B．是历史的大倒退 C．标志着早期国家形成 D．是禅让制取代分封制 5、历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是(　 　) A．皇帝制 B．三公九卿制度 C．郡县制 D．专制主义中央集权制度 6、 阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也改为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(　 　) A. 中央集权 B.皇帝拥有最高决策权 C.独断性和随意性 D.皇帝至高无上，皇权独尊 7、自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官，其后积弊日甚，其势不得不变。秦皇尽灭六国以开一统之局，下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。汉祖以匹夫起事……其君既起自布衣，其臣亦自多亡命之徒……天下之变局，至是始定。材料中“天下之变局”是指(　 　) A．从分封制到郡国并行制 B．三公九卿制的建立 C．从贵族政权到平民政权 D．从奴隶制到封建制 8、 明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了(　 　) A.皇宫建筑布局愈益合理 B.政府行政效能不断提高 C.君主专制的不断强化 D.中央集权的不断加强 9、据考古初步推断南昌西汉大墓墓主人为刘贺。刘贺乃汉武帝之孙，昌邑王刘髆之子。刘髆去世，刘贺嗣位昌邑王。汉昭帝驾崩因无子嗣，刘贺被拥立为帝，但仅在位27天即遭废黜，后又被贬至江西做海昏侯。上述材料反映出当时(　 　) ①君权受到一定制约 ②实行郡国并行制 ③嫡长子继承制被废 ④强化了中央集权 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 10、中国古代王朝重视整肃吏治、打击贪腐， 与反贪倡廉相关的制度建设不包括（ ） A．西汉：刺史制度 B．唐代：御史台 C．宋代：提点刑狱司 D．元代：行省制度 11、历史学家钱穆指出“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,决无政治上之特权阶级”。这段言论主要揭示了( ) A.世官制维护了特权阶级的利益 B.察举制有利于选拔各种人才 C.九品中正制打破了门第界限 D.科举制为知识分子提供了参政机会 12、我国历代王朝为加强中央对地方的管辖，先后推行了各种地方行政管理制度。按照时序排列，以下选项正确的是( 　) ①行省制 ②州郡县制 ③郡县制 ④道州县制 A.①②③④ B.③②④① C.③④②① D.②④①③ 13、《起居注》是由职业史官记录皇帝言行的档案。汉时，不允许皇帝观看《起居注》；唐朝开启了皇帝观看《起居注》的先例；到宋朝，皇帝观阅成了惯例；清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。《起居注》的历史变迁最能说明(　 　) A．皇帝越来越轻视文化修养 B．《起居注》的史料价值越来越小 C．皇帝越来越关注自身形象