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点燃青春放飞梦想--高中二年级古典诗词朗诵比赛活动小结
点燃青春放飞梦想--高中二年级古典诗词朗诵比赛活动小结 点燃青春 放飞梦想--高中二年级古典诗词朗诵比赛活动小结提要:为人师表力量无穷。这次比赛中,高二的全体语文教师想学生所想、急学生所急,从篇目、配乐的选定 于房地产E网 点燃青春放飞梦想--高中二年级古典诗词朗诵比赛活动小结 目的与意义 中华民族有五千年的文明历史,其中优美的古诗词无疑是这条璀璨星河中无数闪耀的明星,是中华民族灿烂文化的精华,是人文精神的底蕴,是塑造中华魂的优秀素材。中华古诗词,往往具有深邃的意境,蕴涵着丰富的感情,语言精练优美,形象具体生动,为广大青少年所喜爱。 为配合高二年级开设的《唐诗宋词选读》课程,开拓学生的知识视野,激发学生对古典诗词的热爱,提升学生审美趣味,丰富学生的课余生活,年级决定、高二语文备课具体操作,举行“‘点燃青春,放飞梦想’古典诗词朗诵比赛”活动。 组织与安排 1、本次活动是学校“阳光下成长”系列活动之一。 2、活动分三部分:“海选”,4月底到5月上旬,由各班语文教师在班级发动,并举行班级海选,5月10日前确定两名选手参加年级预赛;“预赛”,5月24日组织42名选手在风范楼三楼北会议室进行预赛,选出18名选手参加决赛;“决赛”,5月31日参加复赛的选手在知行楼三楼多媒体教室参加决赛,最终评出特等奖三名,一等奖六名,二等奖九名。其中,“海选”和“初赛”朗诵内容有学生自由选定。“复赛”朗诵内容分自选和指定自选可配乐,指定即当堂在指定的两篇中选取。 3、评委由备课组以书面形式邀请有关学校领导和部分语文教师组成。 4、整个比赛有学生主持。史地班的全体学生观看了比赛的比赛的全过程。 启示与思考 1、学生蕴含无穷潜能。这次比赛的选手是通过自愿报名,层层选拔而产生。不少选手一开始并不为人看好,甚至自己也不相信自己的实力,但是选拔中却表现出色,而且越赛越勇,最后获得较高级别的奖项。这就告诉我们从事教育工作的人,学生的可塑性是极大的,我们绝不能轻言放弃。我们有理由相信这样一句教育名言:“没有教不好的学生,只有没有找到好的教育方法的教师”。 2、为人师表力量无穷。这次比赛中,高二的全体语文教师想学生所想、急学生所急,从篇目、配乐的选定到朗诵技巧的指导都尽心尽力,有的老师还主动找音乐教师来帮忙,有的还联系计算技术教师给以支持。学生看在眼里,感动在心里。真正体现了栟中特有的感人现象:“教师感动着学生,学生感动着教师”。 于房地产E网 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For l
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