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浙教版七年级下同底数幂的乘法
现在国家非常注重新能源的发展,特别是太阳能的运用。具统计:一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤? 1、2×2 ×2 = 2( ) =27 =(5 × 5 × 5) ×(5 × 5 × 5 × 5) = 5 × 5 × 5 × 5 × 5 × 5 × 5 =57 (2)如果把指数3、4换成正整数m、n,你能得出am · an的结果吗? 例1 计算下列各式,结果用幂的形式表示 (4) a · a3 · a5 例2、 我国自行研制的“神威”计算机的峰值运算速度达到每秒3840亿次。如果按这个速度工作一整天,那么它能运算多少次(结果保留3个有较数字)? 课内练习 课本105—107页作业题1、2、3 今天,我们学到了什么? 作业:1 、P106 5-6(选做) 2 、作业本 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空: (1) (23 )2 = 23 × 23 =2( ) (2) (am )n = a( ) (m、n为正整数) * 108 ×105 an 底数 指数 幂 (乘方的结果) 义务教育课程标准浙江版七年级下 七年级数学备课组 试试看,你还记得吗? 2、a·a·a·a·a = a( ) 3、a · a · · · · · · a = a( ) n个 3 5 n 4、 x4= x· x· x· x 乘方的意义 探索发现 23 ×24 53×54 =(2 ×2 ×2) ×(2 ×2 ×2 ×2) = 2 ×2 ×2 ×2 × 2 ×2 ×2 (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) =a7 (乘方的意义) 继续探索 (1) a3 · a4 =(a · a · a) (a · a · a · a) (乘方的意义) = a · a · a · a · a · a · a (乘法结合律) 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a 即 am · an = am+n (当m、n都是正整数) (aa…a) (aa…a) am+n (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) 真不错,你们的猜想是正确的! am · an = am+n (当m、n都是正整数) 同底数幂相乘, 底数 ,指数 。 不变 相加 同底数幂的乘法性质: 请你尝试用文字概括这个结论。 我们可以直接利用它进行计算. 如 43×45= 43+5 =48 幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加. 刚才上面对太阳能的统计:一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧煤多少千克? 108 ×105= 1013 108+5= (1)78×73 (2) (-2)8×(-2)7 (3) a · a3 (4) a · a3 · a5 (5) (a-b)2×(a-b) 解:(1) 78×73 (3) a · a3 (2) (-2)8×(-2)7 (5) (a-b)2×(a-b) =78+3 =711 =(-2)8+7 =(-2)15 = a 1+3 =-215 公式中的a可以代表一个数、字母、式子等 = a 4 = a 1+3+5 =a9 =(a-b)2+1 =(a-b)3 1、运用同底数幂的乘法法则计算下列各式,并用幂的形式表示结果: 3×33= 105×105= (-3)5×(-3)3= 34 1010 (-3)8 =38 x n · xn+1 = xn+(n+1) = x2n+1 (x+y)3 · (x+y)4 = (x+y)3+4 =(x+y)7 2、判断下列计算是否正确,并简要说明理由: ① x · x2= x2 ② a+a2 = a3 ③ y3 · y3= y9 ④ b3+b3 = b6 (×) (×) (×) (×) am·
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