保洁员技能培训：生活垃圾的收集和运转.docVIP

保洁员技能培训：生活垃圾的收集和运转 保洁员技能培训：生活垃圾的收集和运转提要：收集转运注意事项1、收集过程中发现筒外有建筑垃圾，报组长或管理员；2、车载不允许超高、超宽、超长； 保洁员技能培训：生活垃圾的收集和运转 培训内容： （一）备用车： 1.检查三轮车是否完好，如有损坏及时报修； 2.操作过程中如有损坏及时报管理员后维修； 3.每天二次冲洗三轮车，停放指定地点。 （二）收集、转运 1、将责任区域的筒外垃圾转运至中转站； 2、将责任区域的筒内垃圾转运至中转站； 3、每天上、下午最后一车将筒内垃圾清筒，转运至中转站； 4、责任区域上午9：00-11：00，下午2：00-5：00做到筒外无垃圾。 （三）收集转运注意事项 1、收集过程中发现筒外有建筑垃圾，报组长或管理员； 2、车载不允许超高、超宽、超长； 3、收集时发现筒内污迹或袋子破损，及时换袋并告知道路工及时冲洗； 4、操作时作车辆是否完好检查； 5、操作过程中注重安全操作。 培训标准： （1）使每位清洁员工熟练掌握操作技能，提高工作效率。 （2）严格按规范操作。 培训方法： （1）受训人员由示范人员实际操作中示范讲解； （2）作业区清洁组长不定期作集中培训； （3）每季度循环培训，每周集中培训，由各组长配合管理人员、主管，作现场知识讲解、示范。各组组员由组长、示范员作讲解、示范； （4）组长及管理员对新员工、接受能力较差人员分批集中重点培训。 培训流程图：主管-管理员-组长-示范员-组员 培训考核： （1）考核方法： a．组长不定期对管辖区域的保洁人员检查； b．集中考核（根据培训项目）； c．根据情况分批集中考核。 （2）考核形式： a．抽查（提问、示范）； b．集中考核； c．分批考核示范。 （3）季度考核覆盖率： a．试用期考核率100%； b．抽查考核30%； c．集中考核40%； d．分批考核20%； Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world out