《互联网+中小学阅读课程体系研究》子课题项目.docVIP

《互联网+中小学阅读课程体系研究》子课题项目 总课题名称 子课题名称 研究参考题目 申报对象 互联网+中小学阅读课程体系研究 子课题一：中小学校“互联网+阅读”综合研究 《互联网+阅读综合改革研究》《互联网+城乡互动阅读综合研究》《互联网+阅读评价与监控实验研究》《数字化阅读与纸媒阅读整合研究》等 以教研员及一线教师为主申报参与子课题组研究 子课题二：中小学生“亲近阅读”方案设计与行动研究 《书香校园建设方案与行动研究》《基于“研学旅行”的行走阅读课程设计与行动研究》《“我的原创书”方案设计与行动研究》等 以地区或学校为主申报参与子课题组研究 子课题三：基于核心素养的语文阅读课程改革实验研究 《语文主题学习研究》《语文课内阅读与课外阅读整合研究》《师生阅读与家庭阅读整合研究》《群文阅读与整本书阅读研究》《中小学古诗词阅读课程研究》等 以语文教研员及一线语文教师为主申报参与子课题组研究 子课题四：基于核心素养的各学科主题阅读课程改革实验研究 子课题五：基于互联网+的阅读方法研究 《学科阅读与跨学科阅读研究》《科普阅读课程研究》《自然教育阅读课程研究》《乡土阅读课程研究》 《预设阅读与生成阅读方法研究》《碎片化阅读与整体化阅读整合研究》《个体阅读与小组合作阅读方法研究》《现代阅读方法研究》（如思维导图阅读方法、快速阅读方法、Webquest支架阅读方法等） 以中小学各学科为主申报参与子课题研究 以各级教研员、各教师为主申报参与子课题研究 2