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第二十三节 《捕蛇者说》
《捕蛇者说》
主讲:黄冈中学语文高级教师 李红梅
一、知识概述
本次课我们主要学习柳宗元的《捕蛇者说》。
了解“说”的特点;理解本文衬托、对比写法;掌握相关的文言词汇;认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。
二、知识归纳及讲解
(一)作者简介及解题
柳宗元(公元773~819),唐代杰出的文学家。
“说”,是古代的一种文体。
(二)文章时代背景
蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙”。“六十岁”指唐玄宗天宝中期(746~750)到唐宪宗元和初期(805~810)这一段时间。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论断是完全符合当时事实的。
1、文言知识
啮(niè) 腊(xī) 挛踠(luán wǎn)
瘘(1òu) 疠(lì)? 当(dàng)其租入?
嗣(sì) 几(jī)死者数(shuò)矣
莅(lì)? ?蹙(cù) ? 殚(dān)
踣(bó)?? 死者相藉(jiè) 曩(nǎng)?
隳(huī)? 恂(xún)?? ? 缶(fu)?
谨食(sì)之?? 熙(xī)? 以俟(sì)夫(fú)
2、词汇掌握
实词总结
为:①作,制成。“然得而腊之以为饵”②做,干。“今吾嗣为之十二年”③为了。“故为之说”
已:①离去,意为医治。“可以已大风” ②已经。“比吾乡邻之死则已后矣”
赋:①征收。“岁赋其二” ②租赋。“孰知赋敛之毒……”
疠:①恶疮。“可以已……瘘、疠” ②疫病,疫气。“呼嘘毒疠”
入:①缴纳。“当其租入” ②收入。“竭其庐之入”
岁:①每年。“岁赋其二” ②年。“积于今六十岁矣”
甚:①很。“貌若甚戚者” ②厉害。“末若复吾赋不幸之甚也” ③超过。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”
若:①好像。“貌若甚戚者” ②你。“若毒之乎?”
毒:①怨恨。“若毒之乎?” ②有毒的。“呼嘘毒疠” ③害。“孰知赋敛之毒……”
生:①活,存活。“君将哀而生之乎?”②生活。“而乡邻之生日蹙”
食:①吃。“退而甘食其土之有” ②喂养,饲养。“谨食之”
观:①看。“今以蒋氏观之” ②考察。“以俟夫观人风者得焉”
虚词总结
之:①的。“永州之野产异蛇” ②取消句子独立性。“悍吏之来吾乡” ③代词。“问之,则曰”(代人,他) “君将哀而生之乎”(代自己,我) “今吾嗣为之十二年”(代事) “以啮人,无御之者”(代物,蛇) “言之,貌若甚戚者”(代话语)
而:①表并列。“黑质而白章” ②表承接。“退而甘食其土之有” ③并且。“君将哀而生之乎?”④但是,却。“而吾以捕蛇独存” ⑤连接状语和谓语。“号呼而转徙”
以:①而,如果。“以啮人,无御之者”。②用,拿。“太医以王命聚之”。③因为。“而吾以捕蛇独存”。④根据。“今以蒋氏观之” ⑤表目的。“故为之说,以俟夫观人风者得焉”
焉:①兼词,于此。“永之人争奔走焉” ②之。“时而献焉” ③语气词。“今其室十无一焉”
乎:①吗。“君将哀而生之乎?”②呢。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”③(句中)于,在。“叫嚣乎东西”
于:①在。“吾祖死于是” ②给。“余将告于莅事者” ③及,到。“积于今六十岁矣” ④比。“苛政猛于虎也”
是:代词。“吾祖死于是”(代词,代捕蛇这件事) “吾尝疑乎是”(代词,代“苛政猛于虎也”这句话) “赋敛之毒有甚是蛇者乎”(指示代词,这种) “自吾氏三世居是乡”(指示代词,这个,代“永州之野”)
(三)课文分析
课文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的描写,深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动者疾苦的同情。
结构安排
全文共五段,分三部分:
第一部分(1),交代永州百姓争着捕蛇的原因。
第二部分(2-4),叙写蒋氏祖孙三代冒死捕蛇的悲惨遭遇。
这是全文重心,可以分三个层次:
第一层(2),概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。
第二层(3),叙述作者向蒋氏提出“更役复赋”的建议。
——这是过渡。
第三层(4),写蒋氏自陈心曲。
——“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”是全篇答话的纲。
第三部分(5),点明全篇主旨。
——“赋敛之毒有甚是蛇者”。
具体分析
全文是按“缘起——访查——询问——感情”的顺序来写的。
第一段
这段写异蛇的剧毒、特殊用途以及永州之民争相冒死去捕毒蛇以顶替租赋。
提问:文章开头,作者为什么要如此强调“异蛇”之毒?
提问:作者写这些要说明什么?
小结:写“异蛇
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