第1课时文艺复兴与新航路开辟.ppt

第1课时 文艺复兴与新航路开辟 考点描述 课程标准 考点解读 易错点拨 本书栏目 回眸中考 基础过关 中考练兵 拓展提高 考点一：文艺复兴。(九上P58～P59) 考点二：新航路开辟。(九上P59～P62) 考 点 描 述 1.知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 2.通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 课 程 标 准 1.开始时间及地点：14世纪前后，意大利；15至16世纪，扩展到欧洲其他国家和地区。 2.根本原因：意大利出现资本主义经济萌芽(经济基础)。 3.核心思想：人文主义思想，要求以人为中心；而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。人文主义的重要内容是肯定人、注重人性、重视人的价值。 考点一：文艺复兴 考 点 解 读 4.代表人物及其作品 考 点 解 读 《蒙娜丽莎》 (1)文艺复兴的先驱——但丁(意大利)(他是旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人)，代表作：长诗《神曲》。 (2)文艺复兴的艺术家——达?芬奇(意大利)，代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。 (3)文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国)，代表作：《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。 5.意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 考 点 解 读 1.根本原因：欧洲商品经济的发展，资本主义的萌芽，要求扩大国外市场。 2.社会根源：欧洲人对东方财富(黄金等)的向往；《马可?波罗行纪》的影响。 3.技术条件：造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 考点二：新航路开辟 考 点 解 读 4.主要国家：葡萄牙和西班牙。 考 点 解 读 5.过程 考 点 解 读 时间 人物 支持国家 经历 1487—1488年 迪亚士 葡萄牙 开辟从欧洲到达印度洋的航路，并发现好望角 1492年 哥伦布(意大利人) 西班牙 开辟通往美洲的航路 1497—1498年 达?伽马 葡萄牙 开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路 1519—1522年 麦哲伦及其船队 西班牙 穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲，完成了人类首次环球航行(证明了地球是圆的) 6.影响 (1)积极影响：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (2)消极影响：为欧洲的殖民掠夺开辟了道路，欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，进行资本原始积累，给亚、非、美各洲带去了灾难。 考 点 解 读 1.易写错点：不要忘记达?芬奇的名字中间的分隔号，达?芬奇的代表作品是《蒙娜丽莎》，而不是《蒙娜丽莎的微笑》。 2.易错观点 (1)完成了人类首次环球航行的是麦哲伦及其船队，而非麦哲伦个人。麦哲伦在航行路上死亡。 (2)西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代——“人”和“世界”被发现分别是指文艺复兴和新航路的开辟。 (3)文艺复兴的实质不是古典文化的复兴，而是资产阶级文化的兴起，是一次资产阶级的思想解放运动。 易 错 点 拨 1.（2015·厦门市）文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确的是（ ） A.但丁——《神曲》 B.达·芬奇——《蒙娜丽莎》 C.莎士比亚——《哈姆雷特》 D.贝多芬 ——《最后的晚餐》 回 眸 中 考 D 2.(2013·深圳市)文艺复兴时期所创作的作品具有鲜明的时代进步性，这主要表现在（ ） A.复兴古典文化 B.宣传人文精神 C.弘扬理性主义 D.倡导民主革命 回 眸 中 考 B 3.(2014·深圳市)公元1500年前后，欧洲航海家历经艰难探索，开辟了多条新航路，世界开始由相对分散、隔绝走向一个相互联系的整体。下列航海家首先到达美洲的是（ ） A.哥伦布 B.迪亚士 C.达·伽马 D.麦哲伦 回 眸 中 考 A 4.(2014·佛山市)在16—17世纪的西方人眼中，哥伦布是“一个将要统治世界的白人帝国主义之父和一个被推举为天主教圣徒的候选人”。材料中当时西方人看来，哥伦布的发现（ ） ①使人类历史进入了欧洲时代 ②有利于西方文明的传播 ③有利于追逐黄金、发财致富 ④加速了欧洲资本主义的原始积累 A.①② B.②③④ C.①④ D.①②④ 回 眸 中 考 A 5.（2016·宁波市）14世纪