以文言文为话题1000字作文.docVIP

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以文言文为话题1000字作文

以文言文为话题1000字作文 以向前 前向 向前为题的作文1000字向前,向前,向前 忧郁的天空扯来一块乌云遮住了自己忧伤的面孔。刚才的失败还在刺痛着他的心。“花儿乐队,最后得分8.25分。”主持人宣布了他们乐队的分数,超低的分数排在所有参赛队的最后一名。如同一声霹雳在他的内心震响,吉他“砰”的一声落地,他疯了似的冲出赛场,不顾好友的呼喊。 乌云更暗了,一阵冷风吹过,路边的玉槐树簌簌作响,像在演奏一首哀婉的夜曲。他打了一个寒噤,泪水在眼眶里打转。多少寒暑,几多春秋。苦练中,手指的皮不知磨掉了几层,每当粉嫩的指头触到琴弦,就如同针刺一般,每一次滑弦都如同刀割一般,可他们都用“花儿,向前!向前!”互相激励。初赛,复赛,一路走进了决赛。 雨,飘零。他的心如同这飘落的雨。“对,再也不碰吉他了,注定了今生我与成功无缘,理想就让它随风去吧!花儿也会凋落。”热泪涌出了眼窝,一股苦涩流到了心中。 “哎,你怎么跑到这里来了?”小K拍了下他的肩,“给,你的吉他。” “什么吉他,再也不要让我看到它,”他终于爆发了,“也不要提什么乐队了!” 小K,小A愣住了。 “还记得吗?”小A柔声说,“那个夏天,满院的桂花开了,处处是浓郁的香气,月光下我们的乐队成立了,你说就叫花儿乐队吧!” “是啊!几年来我们的花儿渐渐地长大了,终于要绽放了,我们不能放弃!”小K深情地说,“今天让我们再唱一次我们的队歌吧!” 他缓缓拿起了吉他,轻轻拨动了琴弦。“我们像花儿一样,静静地绽放,我们像鸟一样,高高地飞翔,我们有一双飞翔的翅膀,我们向前飞翔??不管梦有多么遥远,要飞翔,飞翔??”一曲未终,泪已悄然滚落。 篇二:作文文言文精粹 《唐雎不辱使命》 1.你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?包藏祸心,秦王不是出于什么好心,而是采取“以大易小”的欺诈手段,企图不战而直接吞并安陵小国。 2.秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的? (第2段)唐雎一到秦国,秦王就对安陵君提出严厉指责。他一面装出一副施恩加惠的脸孔,指责安陵君“逆寡人”“轻寡人”,一面以“灭韩亡魏”来炫耀军事实力,企图迫使唐雎屈从他的意志。唐雎对此洞若观火,重申守地的严正立场,断然拒绝“易地”。(第3段)秦王的骗局既被揭穿,于是用战争进行恫吓,极力描绘由“天子之怒”引起的战争场景。对此,唐雎以“士之怒”进行反击,引出专诸、聂政、要离行刺的故事,并表示要效法他们,要跟秦王拼命。说罢,付诸行动“挺剑而起”。(第4段)迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国 3、分析人物形象 秦王:骄横残暴阴险狡诈、色厉内荏 唐雎:善于辞令忠君爱国 有胆有识凛然正气不畏强暴 的谋臣形象 描写秦王对刻画唐雎的形象有何作用?从侧面烘托(反衬、对比)唐雎有胆有识、英气逼人的大无畏精神。 4.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处? 语言(或“对话”)描写。突出人物思想性格,推动故事情节发展。 5、中心思想:这篇人物传记用对话生动地塑造唐雎的形象,表现唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神,从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。 《岳阳楼记》 1、结构 2、中心:散文借景抒情,通过对岳阳楼景色的描写,阐发议论,通过对“迁客骚人”的“览物之情”的分析,赞美了“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 3、第2段景物描写与3、4段之间存在什么内在联系? 第2段是总写洞庭湖的景观,并提出“览物之情,得无异乎?”的问题,其写景从空间上突 出其气势之大,从时间上突出景观的变化之多。为下文两段的阴、晴景观伏笔。与3和4段的关系是先总后分。 4、第3、4节景物描写之间关系、作用? 第3段是洞庭湖在霪雨霏霏,阴风怒号,浊浪排空时的阴冷天气的景象(萧瑟凄凉)。 第4 段写的是洞庭湖在春和景明时的秀丽景象(明媚晴朗)。3、4段景物描写内容一悲一喜,一 暗一明构成对比。 第3、4节景物描写烘托迁客骚人两种不同的览物之情,看到天气好景物好以物喜,看到天气不好,景色悲凉以己悲。 5、迁客骚人与古仁人关系?写迁客骚人的悲与喜的目的? 3、4段写迁客骚人一悲一喜的览物之情,与古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟对比,两者形成鲜明对比,重点是突出古仁人之心,强调其是“进亦忧,退亦忧”,此“忧”并非是为外物的好坏与自己的得失而忧, 而是忧国忧民!(则忧其君,并非是担忧国君的命运,而 是担忧国君不为民着想。)结构上,引出下文,由写景转入议论,突出主旨。 《醉翁亭记》 1.本文的醉翁之意在何处? 这是一篇文辞优美的山水游记,但读罢却又让人觉得不仅仅是在记山记水,而是融入了作者许多的思想情感。作者自己坦言“醉翁之意不在酒,

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