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建筑力学–研究型教学方案

《建筑力学》研究型教学方案 赵吉坤 管理工程系 教学提纲 自主学习任务 教学组织过程 辅导答疑安排 学生要求 成绩评定构成 自主学习任务 刚架结构内力分析 拱形结构内力分析 连续梁内力及变形分析 教学组织过程 传统教学与研究型教学结合 课程采用传统教学方式穿插研究型教学任务的授课形式,针对部分章节和内容进行研究问题任务式布置的教学方法。 研究型教学--学生主讲与课外辅导 学生针对不同的研究任务,组织一定的课时进行汇报与成果展示;每周定期进行课外答疑与辅导。 学生的要求 1、进行分组-12大组(8人),每小组4人,协作完成任务; 2、根据现实工程图纸结合已学过和自主学习内容进行完成; 3、计算简图-受力图-内力图-强度与刚度分析的计算书; 4、提交计算机图纸; 成绩评定构成 平时成绩占20% 研究任务占40% 其中包括答疑交流30%、课堂汇报30%、提交成果40%。 考试成绩占40% * * 轴力、剪力和弯矩分析,进行绘制内力图、强度分析 轴力、剪力和弯矩分析,选择合理拱轴线、强度分析 剪力和弯矩分析,强度分析和刚度分析 *

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