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宝宝要《因材施玩具》
宝宝要“因材施玩具”因材施教,这是一句自古以来都被念叨的老话,虽然很多爸妈都知道要这么做,也曾想过要努力这么做,但真正做到又有几个,其中各中原因很多,每个家庭各有不同,想必其中有一条是自己的父母不知道自己的孩儿是什么样的性格,不会将自己孩子的行为和孩子的个性以及父母该如何做联系到一起,今天笔者就简叙几条,为家长们解决些许烦恼。 一、语言智能强的宝宝这类宝宝喜欢听故事、说故事;喜欢阅读、讨论。也喜欢文字游戏、绕口令、字谜和背诵诗词,对文字的理解力非常强。语言智能强的宝宝可以将任何玩具都当成朋友,适合他们的玩具有很多,只要爸妈有足够的耐心来倾听,有足够的智慧来跟上宝宝的思想,那么他们就可以把一件玩具玩出千百种花样,也可以拿千百种玩具只玩一个游戏。对于语言智能强的宝宝来说玩具多半只是一个道具,供他们来开展丰富的想像能力,所以他们最喜欢的游戏是角色扮演类,比如过家家、比如战争、比如买东西,只要是他们平时生活中所见到的、动画片里看到过的,都可以拿来为自己的游戏所用,在这样的游戏中宝宝们扮演着不同的社会角色,并将之演绎成自己心目中的形象。 爸妈的引导:对于语言智能强的宝宝所热衷的游戏爸妈应该陪宝宝一起扮演游戏里的某个角色,并在适当的时机发问,引导宝宝一步步将“剧情”发展深化下去。这样宝宝的语言能力才可以与逻辑思维能力更好地结合,最终编出许许多多充满想像力和童趣感的小故事来。 二、数学逻辑智能强的宝宝 具备有效地运用数字、计算、推理、假设和思考的能力。 这类宝宝宝常常自己提出问题并寻求答案;喜欢寻找事物的规律和发现他人言谈行为的逻辑性缺陷。还喜欢走迷宫,所以买一些找不同处和迷宫类图书很不错的选择。 爸妈的引导: 思考问题、提出问题。比如在他们两三岁的时候,爸妈可以让宝宝学着将物品分类,再大一点了,可以让他们试着按高低、大小等方式排序,将所有的特性一一分类,既充分利用了家里现有的资源,也训练了爸妈的急智,何乐而不为呢?三、音乐智能强的宝宝这类宝宝能敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色。表现为爱听音乐,能正确演唱、弹奏,能创作简单的儿歌抒发自己的感情 别想当然地以为具有音乐天赋的宝宝的玩具肯定是各种乐器,其实,除此之外,他们也乐于在其他地方发现音乐的存在、音乐的魅力。比如大小不一的一套碗,可以打击出不同的音高,比如长短粗细不同的几根橡皮筋,也能演奏出不同的音符,而这些,对宝宝而言比那些严肃的乐器更像是一种玩具。爸妈们还应该多带他们去郊外、去自然中聆听各种声音的美妙之处,这既能让宝宝敏锐的听觉得到适度的刺激,也能陶冶宝宝的性情,让他们明白音乐的源泉到底在哪里,让他们自己来领悟:音乐,无处不在。 爸妈的引导:适当的专业培训是必需的,但一定要适度。对于宝宝而言,与枯燥的练琴相比,可能他们更愿意玩那些爸妈也参与其间的音乐游戏,比如唱歌接龙,比如跳集体舞。所以说,引导宝宝去发现,比迫使他们去训练更重要。 四、肢体运动智能强的宝宝 肢体运动智能强的宝宝喜欢动手建造东西,喜爱户外活动、体育活动。他们活泼好动,动作灵活、协调,平衡能力很强。 肢体运动智能强的宝宝可以说是对玩具最具“杀伤力”的,他们最爱研究玩具的内在结构,比如轮子为什么会转、灯为什么会闪、动听的音乐是从哪里发出的。在这些好奇心的推动下,好端端的玩具或物品到他们手上,可能10分钟就变成一堆散乱零。他们又是活泼的好动宝宝,时不时做出可爱的动作让你会心一笑。他们喜欢从高处跳下、喜欢跳远、喜欢攀登、喜欢走狭窄的地方,喜欢骑着小车故意撞向墙角……会让你为他的安全担心不已。这样的宝宝可以给他人玩一些泡棉类的玩具,宝宝拆时便不会受伤,另外可以买一些体育类用具如,蓝球、儿童捧球、儿童哑铃之类的。 爸妈的引导: 爸妈不应该对宝宝拆坏东西大加责骂,而是应该告诉宝宝很多东西拆开就再也不能恢复的道理,并且提供给宝宝可以拆的东西。拆装玩具无疑是最适合空间智能强的宝宝玩的玩具,另外一些安全的廉价的日用品也可以给宝宝去拆解。在宝宝拆装的过程中,爸妈可以适当教宝宝正确的工具使用方法;游戏的时候应该多指导宝宝掌握保证自己安全的技巧而不是一味地制止他的行动。 五、人际交往智能强的宝宝 善于观察爸妈的喜怒及心情,很早就懂得察言观色,能识别他人的情绪变化,善于与他人合作。宝宝能理解他人,并且乐意与他人交往。 具有较强人际交往智能的宝宝是具有社交天赋的宝宝,最喜欢的玩具往往是那些可以满足他们内心对于领导权力的渴望,或是抒发关爱的玩具。比如他们可以手握一把小小的手枪来领导一堆神情各异的塑料小兵,也可以拿一套小医生的诊疗器材给家里每个人都来次全身检查。当然,他们更热爱活生生的小动物。在独生子女的时代,宠物是这类宝宝最好的伙伴和玩具。他们在照顾宠物的同时,慢慢培养自己的责任感与关怀心,在与宠物朝夕相处的同时,慢慢积累着自己的爱
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