计算机与通信学院︰毕业设计教学基本要求.docVIP

2010年计算机与通信学院毕业设计教学基本要求 (1) 系统仿真类：学生要独立完成一个或较大中的一个模块，要有足够的工作量；毕业设计(论文)中如涉及到有关方面的内容时，必须完成工作，要有完整的结果和给出各种参数指标。(2) 软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；毕业设计(论文)中如涉及到有关方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。 (3) 实类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作论文包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容(4) 算法研究类：一般不提倡工科学生类课题，要慎重选题，除非题目确实有实际意义。根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等综合类：综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容，1．选题 毕业设计选题主要来自教师的科研课题、高等院校或科研单位的课题、企业单位的实际问题以及学生自选的课题，选题的基本原则： (1) 必须符合相关专业理论及应用综合训练的要求。 (2) 在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题。 (3) 选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 (4) 课题任务要有一定的设计、工程量，以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。 (5) 课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。 毕业设计课题由院毕业设计领导小组和教研室主任审定后向学生公布，根据学生报名情况及指导教师要求进行双向选择；并在第七学期末对每个学生下达毕业设计任务书，任务书由指导教师按规定打印，简明概述毕业设计内容、拟订具体要求，进度安排及完成时间，经院毕业设计领导小组和教研室主任审核，院长审核签名下达，选题一旦确定，一般不得中途更换。选题应保证年度间题目的不断更新与类型的多样化，同一专业不同学年之间的更新率不低于50%。 2．组织与指导 毕业设计工作在院长领导下，由院毕业设计领导小组、教研室组织实施。院毕业设计领导小组负责审定毕业设计教学大纲、学生选题和指导教师的安排，检查毕业设计任务书，加强日常监督，考核指导教师的工作；组织实施毕业设计期中、期末检查和总结工作；成立本院毕业设计答辩委员会，组织答辩，审定学生成绩，并向学生公布。 毕业设计指导教师指导学生以科学、认真的态度进行毕业设计，对保证毕业设计的水平和质量起主导作用。 (1) 指导教师应根据所选课题拟定“毕业设计（论文）任务书”，提出各阶段的设计要求和日程安排。 (2) 指导教师应根据毕业设计教学要求定期对学生进行指导，每周至少二次，并检查毕业设计进度和质量，解答学生毕业设计中遇到的困难和问题。 (3) 指导教师要指导和检查学生撰写的论文，以免在论文中出现逻辑错误，条理不请、内容雷同(4) 原则要求指导教师指导的每个课题的学生人数为一人，如果课题工作较大，确需二人一题 三、毕业设计资料袋文字填写要求 1．学院：计算机与通信学院。 2．专业班级：填写专业班级全称。 例如，计算机科学与技术06**班。 3．教研室：填写教研室全称。 例如，计算机科学与技术专业教研室。 4．学号：填写注册学号全称。 例如，20060410106。 5．表格中的编号和名称栏 （1）开题报告（必须有老师批阅：同意开题等。并署名、标注批阅日期），件数，页数； （2）毕业设计工作手册，件数，页数； （3）毕业论文（或毕业设计说明书），件数，页数； （4）设计日期：2010年 3 月 1日至 2010年6 月 日(第一周星期一到第十六周星期 )按时间安排表填写。 四、毕业设计（论文）开题报告填写要求 1． 指导教师意见 （1）“文献综述”的评语填写要求 学生查阅的文献内容和主题进行评述（30字以上）。 例：查阅了大量文献资料，对运动控制和控制理论及其应用有一定的认识和了解，所撰写的综述内容丰富，条理清晰，层次分明。已具备本课题设计与研究的基础知识。 （2）课题的深度、广度及工作量意见和设计（论文）结果预测填写要求 简述课题类型、涉及领域和知识、技术，并对拟定设计方案进行评价、工作量是否合适等（50字以上）。由指导教师签名生效，时间为2010年 4月 10 ～13 日。 2．所在专业审查意见 教研室主任填写所在专业审查意见，签章生效，时间为200 年4 月 14～17 日。 五、毕业