红领巾广播稿–献给毕业班的歌.docVIP

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红领巾广播稿–献给毕业班的歌

【红领巾广播站】“追忆童年 心系校园” ——献给毕业班的歌 (播放开头曲)男岁月如梭,一转眼,时光老人已骑着雪橇走过了六个春秋。而经岁月考验的们也渐渐懂事明理了。回想起六年前的一天,一个个稚嫩的小孩走进学校,走进将度过六年的,开始了们人生的第一堂课。现在,六年岁月将匆匆而去,伴着日日月月的喜怒哀乐,走进毕业考场,人生的那第一! (放一段音乐:《小小少年》听一小段 合红领巾广播站“追忆童年心系校园”献给毕业班的礼物,现在开始! 男六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪…… 女曾记得,运动会上我们的风采; 男曾记得,篮球场上我们的英姿。 六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记? 六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。 女曾记得徐摩的一首诗: ?????????????????????????????轻轻地你走了, ?????????????????????????????正如你轻轻地走来。 ?????????????????????????????你挥一挥衣袖, ?????????????????????????????卷起满天的霞彩…… 男我们都深知,谁都不愿意到那一天‘ 女谁也不会愿意真的说那首诗。?? 合只现在重走一遍小学生历程,重温那六年快乐的时光…… 男同学,再见。 女再见,同学。 合我们不求什么,只希望在以后的道路上,不会忘记彼此,不会忘记我们一起走过的六年青葱岁月。好好珍惜这份感情,这份六年的友谊! (播放歌曲:小虎队的《再见》 女一年又一年,风风雨雨; 男一日又一日,日起日落; 合母校的厚爱渗入你的心底。 男昨日,你在这儿认字写作; 女今日,你在这儿茁壮成长; 合明日,你将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来! 女青春的脚印留在校园的小路上, 男笑语欢歌,留在花坛的馨香中…… 合母校的每一个角落,都珍藏着你们的身影,弥漫着你们的幻想,永不忘记! 男夏雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪; 女绵绵夏雨,丝丝缕缕,牵着百年的! 合你们已不再是那呀呀学语的娃娃了,你们成长着,已不再天真、稚气。 这,一切的一切,都是母校给予的! (播放歌曲)六年的小学生活将被时间紧紧封锁,你们急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远深藏在心底,却总害怕哪天会失去它。于是,便把它付诸于纸上。 昨日,老师领着你们走进校园,走进教室的情景还历历在目。一转眼,展现在你们眼前的却是离别。校园里的那几棵树,现在看来似乎特别可爱,特别亲切,在伸展着纤细的手臂,祝福着你们,希望你们在新学年里再次跨上新的阶梯! 昨日,大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着,嬉戏着,一切都是那么美好,难忘……昨日,老师拿着教棒指着黑板,教你们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国……”老师把着你们的手,教你们写“一”,“禾”,“木”,“田”…… (播放歌曲)男昨日,永远成为昨日 女永远成为历史…… 合新目标在前方招手了,你们该起步了! 男带着对那段书声琅琅的日子的怀念,带着对那段嬉笑玩耍的日子的怀念; 女带着对那段蓬勃生长的日子的怀念,带着对那段跋山涉水的日子的怀念…… 载着母校六年的哺育,载着你们的汗水,还有我们所有人的祝福,前进! (播放歌曲:在D盘中,已准备)――听一小段 合最后,在歌声中送出我们所有学弟学妹们对你们的祝福,祝你们学业有成! (继续刚才的那首歌)男“追忆童年 心系校园”献给毕业班的歌主题播音到此结束,再见! (播放结束曲)

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