第2课我与父母做朋友之严也是一种爱.doc

第二课 我与父母做朋友之严也是一种爱 一、情景故事： 1、“今天又是阴天，心情也是阴天，灰蒙蒙的天空，看不见云彩和太阳，冷风瑟瑟，鸟儿站在光秃秃的树枝上，上上下下，也只有它们无所谓晴天阴天……昨晚又和爸妈大吵了一架，上网是导火线，结果炸弹就这样引爆了……，我不明白他们为什么这么不理解我在想什么？为什么他们要干涉我的思维，总要我按他们的意志走下去？ 我不是躯壳，我有灵魂我会感觉，我有大脑我会思考……他们总会这样教训我，’我像你这么大时一个人带着褥子到农村上山下乡去了……’可我们毕竟是不同年代的人，有不同的理想，也许我现在的逆反，在他们的眼中叫混；我现在的标新立异，在他们眼中叫胡来...年龄的差距产生的代沟越来越深，越来越大，好似东非裂谷带，成了奇观。我决定离家出走…… 2、一个孩子与父母吵架后，离家出走了。他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地感谢老板。老板猜测到了他的经历，说：“我只给了你一碗馄饨，你就如此感激，而从小到大，你的父母又给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？”男孩的泪水顿时流落下来。 3、亲情对白 孩子，不知为何，最近我们常常会为一些小事而争吵。早上我们又吵起来了，看着你那样生气的跑出门去，我的心都揪起来了。孩子，每当与你争吵的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非吵不可的时候？不这样我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会选择这样做……。每争吵一次，我都感到很累，重要的不是身累，而是心累…… 孩子，听了你的话，我告诉自己不要再管你。其实我又何尝不知道你已经长大了。可是，做父母的这颗心却总是让我无法如此“潇洒”……孩子，管你与骂你都是爱，你可懂得？ ——父母 其实，那天我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样蹦了出来。妈妈，我知道您是关心我的，我也知道，我伤害了您。就请您接受无知女儿的道歉吧。请您继续管我吧，因为我知道管我是因为爱我。 ——孩子 二、 ②家庭教育方面有误区：棍棒出孝子——粗暴型。“可怜天下父母心”——溺爱型。孩子自家好——袒护型。树长大了自然直——放纵型。冷热无常——情绪型。滥施奖励——物欲型 5、逆反心理的危害（P21-22） （1）逆反心理会导致我们与父母发生冲突时，以强硬态度、粗暴行为反抗，或冷淡父母，甚至采用极端方法来处理，会造成极大危害。 （2）在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。 6、如何克服逆反心理？（P22） （1）逆反心理其结果都是惩罚了自己——— 不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。 （2）逆反心理其结果也是对父母的伤害———不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。 三、拓展——与父母交往三字经 被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母，免担忧。疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。有错误，敢承认，听批评，得教训。 四、结束语 世界上有一种人 和你在一起的时候 总是千万次嘱咐要多穿件衣服 要注意自己的安全！ 你觉得很烦 却也觉得很窝心 缺钱的时候 他总会说些赚钱不易之类的话来训你 边教训 边塞钱给你 这种人 叫做父母 第一单元 《相亲相爱一家人》讲义 10.15 整理编排——仝晓勇