第1章婴幼儿生理特点.doc

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第1章婴幼儿生理特点

第一章 婴幼儿生理特点 1、儿童骨骼成分有什么特点?针对这些特点,在组织儿童活动时应注意什么? 答:骨骼主要是有胶原与钙质组成,与成人及老年人相比,儿童骨骼最大区别就是骨胶原所占比重大,随着年纪增长骨胶原所占含量就会逐渐下降。骨胶原赋予骨骼柔韧性及抗摔打的能力。举个简单例子:小孩摔了跤通常都会没事,若是老年人摔了跤就很有可能骨折。儿童骨骼系统可塑性较强,儿童活动最忌负重,也就是说在组织儿童活动时不要让小孩背重物之类的。—30次/分;3岁左右25次/分;6岁20—22次/分;通过观察可以看出年龄越小呼吸频率越快。 4、婴幼儿声带有什么特点?如何保护嗓子? 答:声带短而薄,声带窄而短,容易充血,水肿,声门狭窄等出现的声音嘶哑,呼吸困难等症状。不要让婴儿长时间大声哭喊,制止大声喧哗,不吃有刺激性食物,注意保暖:避免着凉、感冒。 5、根据婴幼儿肺的特点如何预防小儿肺炎? 答:给宝宝勤换衣服,搞好环境卫生,居室空气流通,冬春季节少到公共场所。平时多晒太阳,锻炼身体,增强体质,及时增减衣服。避免接触呼吸道感染的患者。保持足够的水分。多喝水、多吃水果。1、乳牙的牙冠较小,因钙化度低,颜色较白。 2、颈缘处缩小显著,故牙冠的颈嵴显突,牙根长而较窄。 3、乳前牙的牙冠比例上较恒前牙牙冠宽度大,牙冠显得短宽。 4、乳磨牙牙冠颈部缩小显著,颈嵴显突。 5、乳牙髓腔较恒牙宽大,牙髓血运丰富。但因为根尖孔也较宽大,因此牙髓感染易通过根尖孔感染根尖周组织,影响恒牙胚的发育和正常萌出。(1)六龄牙在恒牙中萌出最早,在口腔中受致龋环境的影响最早,患龋的机会也最多。 (2)六龄牙的咬合面有许多窝沟点隙,矿化程度差,食物容易滞留,而且很难通过儿童自己刷牙来清除,最容易发生龋坏。 (3)牙齿邻接区即两牙相互接触的部位,也是细菌和食物碎屑堆积而不易刷干净的部位。 (4)儿童饮食中糖类食品占的比例较大,这些食物能够促进致龋细菌的滋生、繁殖。 (5)儿童往往不能自觉主动地注意口腔卫生,特别易忽视晚上刷牙、饭后漱口等。 六龄牙不但患龋率高而且龋的发展很快。这是由于刚萌出的牙齿尚未发育完全,表面钙化不足,耐酸性差。 1)分泌尿液,排出代谢废物、毒物和药物:(2)调节体内水和渗透压:(3)调节电解质浓度:(4)调节酸碱平衡:(5)内分泌功能:人体的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、甲状旁腺、胸腺和性腺。此外,松果体和分布于胃肠道黏膜中的内分泌细胞,以及下丘脑的某些神经细胞,也具有内分泌的功能。脑垂体是人体最重要的内分泌腺,是利用激素调节身体健康平衡的总开关,控制多种对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用激素的分泌。甲状腺是人体大的内分泌腺体,甲状腺的主要功能是合成甲状腺激素,调节机体代谢.分泌激素 肾上腺髓质分泌两种激素:肾上腺素和去甲肾上腺素,总称为儿茶酚胺,是酪氨酸的衍生物。产生T淋巴细胞,是一种免疫细胞,自然对我们的免疫系统有好处了。还有就是分泌胸腺素,某种程度上可以代替胸腺的机能。1小儿的抵抗力不如成人强,皮肤作为身体的第一道防线,小儿皮肤薄嫩,防护作用差,由于体液中的白细胞等突破第一道防线进入细菌,就很容易繁殖并扩散至四周,因此,应加强小儿的抵抗力,增强营养,加强锻炼。因为日常生活和学习中,人们很少使用自己的右脑,而根据左右脑的分工,右脑主管着图像,音乐,艺术等功能,人们所需要的创新能力,高超的记忆能力,“过目不忘,”“一目十行”等能力都源于右脑,所以开发大脑应首先开发右脑,达到左右脑的平衡发展。保护功能2.感觉功能3.调节功能4.分泌与排泄功能5.免疫功能6.吸收功能物体通过对光的反射,光线进入眼睛的屈光系统后讲聚焦投递在视网膜上,通过视网膜细胞转换成生物电,通过视神经传入大脑视觉中枢,从而产生视觉眼球包括眼球壁、内容物、神经、血管等组织。平时要讲究眼的卫生,防止感染性疾病。 2、要防止强烈的阳光或灯光直射婴儿的眼睛。 3、要防止锐物刺伤眼睛。 4、防止异物飞入眼内。 5、婴儿不要看电视。 6、如果发现眼睛疾患,如结膜炎等,要及时去医院就诊。 7、多给婴儿看色彩鲜明(黄、红色)的玩具,经常调换颜色。多到外界看大自然的风光,有助于提高婴儿的视力。 20、婴幼儿的耳有什么特点?如何做好婴幼儿耳的保护工作? 特点:外耳道比较狭窄,鼓膜较厚,外耳道易生,咽鼓管比较粗、短,与鼓室在同一平面马上,易引起中耳炎。听觉比成人敏锐。耳廓皮下组织少,易生冻疮。 1、远离二手烟远离嗓音避免进水

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