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人教版高中英语选修8 Unit 1“A land of diversity”单词复习导入课件
* 中小学课件 课堂讲练互动 Words Review 汉语是我们的母语,我们从学英语开始,就是用汉语来解释和记忆英语的。变“用汉语解释和记忆英语”为“用英语解释和记忆英语”。避免了将英语转换为另一种语言——汉语所带来的不便和时间耗费。不但提高了效率,而且久而久之,有可能在头脑中建立起两种思维系统,即在汉语思维之外,还可以逐步建立起独立的英语思维系统。 用英语解释和记忆英语,本身就是在学习和运用英语,对提高英语语感和英语的阅读理解能力以及综合运用能力很有好处,是一举多得的好方法。真正做到了用英语品味英语,越品越有味;用英语理解英语,理解更准确。鉴于本环节初次尝试此种设置,可能有些学生对英语解释不能完全理解,为降低难度,英文解释后还配有中文解释,以方便学生回顾早读课中已预习过的单词,进一步加深记忆。 Read the explanation and speak out the word it explains. a department of the government led by a minister; the job of being a priest, in some parts of the Christian Church; work as a minister ministry majority n. (政府的)部; (全体)牧师;牧师的职责 n. 大多数;大半 the larger number or part of sth. aircraft n. 飞行器;航空器;飞机 any vehicle, with or without an engine, which can fly, such as a plane or helicopter distinct adj. 清晰的;明显的;明确的 boom vi. 处于经济迅速发展时期 clearly noticeable; that certainly exists a difference between two similar things; the quality of being excellent n. 差别;区分;卓著 distinction a period of sudden economic growth, especially one that results in a lot of money being made n. (人口、贸易的)繁荣 to increase or become successful and produce a lot of money very quickly difficult or unpleasant conditions of life, or an example of this hardship n. 苦难;困苦 rail n. 铁路;扶手;(护栏的)横条 the system of transport which uses trains, or one of the two metal bars fixed to the ground on which trains travel; a horizontal bar fixed in position, especially to a wall or to vertical posts, used to close sth. off, as a support, or to hang things on
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