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现代教育理论炼习题
教育学练习题（6） 二、填空 1、（ ）始于16世纪的欧洲，17世纪夸美纽斯论证了其合理性，成为当今世界实施得最为广泛的教学组织形式 2、从新课改的要求看，一堂好课的教学目标一般体现为三维：（ ）教学目标、（ ）教学目标、（ ）教学目标。 三、单项选择 1、教师不再上课向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业。这种教学组织形式是指 。 A、道尔顿制 B、分组教学制 C、个别教学制 D、合作学习制 2、讲授法中通过解释、说明、论证，从而说明道理，在数学、物理等较多采用的方法是 。 A、讲述 B、讲解 C、讲演 D、讲读 * * 《现代教育学练习》（六） ----教育心理教研室 周云祥 一、判断对错 1、教学原则是人们根据一定的教学目的、遵循教学规律而制定的指导教学的基本要求。 （ ） 2、谈话法就是教师通过提出问题、引导学生回答的一种学习方式。孔子和苏格拉底都强调和擅长运用此法。 （ ） 3、教学工作的基本环节是指教师常规性的、周期性的教学工作，主要包括：上课 →学生作业的布置与指导 →课外辅导 →学业成绩的测评。 （ ）
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