多元文化语境中-亚洲英语-的变化与发展——亚洲英语-标准之外述评.pdfVIP

2009年第1期 外语研究 2009．Noi No Research Serial113 总第113期 ForeignLanguages 多元文化语境中“亚洲英语的变化与发展 ——《亚洲英语：标准之外》述评 郑新民 (上海外国语大学语言研究院／中国外语战略研究中心，上海200083) 中图分类号：H310．1文献标识码：E 文章编号：1005--7242(2009)oi--0104--04 Asian theCanon， 要是围绕“亚洲英语”的多功能性、创造性、规范 Englishes：Beyond B．Kachru， byBraj 性、多种态度和英语教学方法等内容进行分析与 Press，2005． HongKong：HongKongUniversity 探讨。 在全球化的大趋势下，英语在世界各地的本 1．2第一部分：多元语境(第二至第四章) 土特征越来越引起包括社会语言学等在内的研究 第一部分包括第二章“亚洲英语”、第三章“南 者们广泛的关注。由于英语的内涵与外延已从原 亚英语的区域变体”和第四章“未完成时：日本人 本作为母语的定义范围延伸并涵盖到作为非母语 的烦恼”。作者以南亚诸国和日本为例，阐述了在 的范围，因而有了当今的热点研究领域：世界英语 不同历史时期和不同功能语境下“亚洲英语”的变 (World Englishes)。这种语言多元变体的现象不化情况和发展方向。 仅反映了语言自身的变化和发展，更重要的是反 早在1985年，作者就根据历史、社会语言和文 映了社会文化、全球经济、国际社会、国际政治的 化特征把全世界的英语分为三个圈，即“内圈”、 变化和发展。 “外圈”和“发展圈”。这一概念已成为当今研究 B．Kaehru① 美国伊利诺斯大学香槟分校Braj “世界英语”的公认标准。在第二章中，作者发展 theCanon了他的“三圈”理论，提出“亚洲英语三大同轴圈” 教授的新著AsianEnglishes：Beyond CirclesofAsian (《亚洲英语：标准之外》)o就是这方面研究的一部 (ThreeConcentric Englishes)这 力作。作者运用翔实的数据和案例，从理论、应用 一模式，即：“内圈”，包括澳大利亚和新西兰等英 和意识形态等方面集中探讨“亚洲英语”的形式与 语“基地”国家；“外圈”．包括印度、新加坡和菲律 功能、文化适应性、本土化和多维变革等热点问 宾等把英语作为官方或半官方语言的国家；“发展 题，是一部研究“世界英语”不可多得的理论专著。 圈”，包括中国、韩国、印尼、泰国和日本等把英语 1．内容简介 作为外语学习和使用的国家。 该书由著名语言学者KingsleyBolton作序， 第三章从历史、语言、社会语言、意识形态以 分6部分，共ll章。以下分别简要介绍其内容。 及文化教育等多重角度出发，旁征博引阐述了南