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永登县第七中学八年级 班班级工作计划 谈到班级管理，我们常会说：假如每个学生把班级当成了自己的家，以主人翁的态度去经营，一定就能提高班级管理的水平。 我决定把管理权下放给学生，实行班长轮流制，让每一位学生当一日班长。而实行值日班长制是常用 的一种手段，虽然不是创新，但肯定有它的可取之处。 经过深思熟虑后，我就在班级内进行了广泛的动员，鼓励每个同学树立起自信心，尤其注意那些内向的学生，引导他们正确认识自己，增强自尊心，自信心和进取心。我还以“假如我是班长”为题，要求每人写一篇小作文在班上朗读。通过交流，我发现全体同学都有当班长的愿望，在确定了“班级常委”的前提下，我们班实施了班长轮流制和值日组长包班制的计划。 一开始我让几位“班级常委”先带个头，让他们给以后的班长作榜样，要求其余的学生注意观察，前几位班长哪些方面做得较好，哪些方面还不够。一星期后，我和学生一起及时加以总结，给予指导，开始了班长轮流制和值日 组长包班制。 情况比我预料的更好，每个同学在值日的这一天，都以积极的态度安排好班级的大小事务，每一位班长都能认真填好“班级日志”，每人都有自己的“领导风”：小于同志，做班长那一天，他不到7点就到校，并及时组织学生打扫卫生区；小樊做班长那一天，班级卫生管理得最出色，没给红领巾监督岗的同学留下任何可做“文章”的地方；小潘做班长那一天，班级的行为规范抓得最好，他要求同学上课遵守纪律，下课不追逐吵闹，不说脏话、不禁花坛等；小孙做班长的那一天，真正做到了“铁面无私”，自己最好的朋友犯错误都能及时严肃的指出来，不徇私舞弊，令人佩服??一周下来，班级在各方 面部有所好转，我这个班主任暗中为他们感到高兴。 值日班长制还是班级民主管理迈出的第一步，它的效果还有待时间的检验， 但我相信，只要每个学生把自己当成班级的主人，那么五（3）班一定会更加 健康发永登县第七中学八年级 班班级工作计划 班级工作计划 工作目标： 1 强化班级凝聚力，进一步增强同学们的集体荣誉感； 2 培养良好班风学风，营造良好学习氛围； 3 组织一些有特色的活动，有目的地培养同学们的各方面的能力； 4 争创校级标兵班集体。 工作计划： 一、积极配合学校开展各项活动 二、加强班级管理 1 严格考勤制度，保障上课、自习的出勤率，具体由学习委员负责，班长监督； 2 做到班级收支透明化，提倡节约，反对浪费，要将班费花得有意义； 3 密切关注同学们的生活和学习情况，对出现的一些问题及时解决，确保同学们的身心健康 4 每周开一次班委会，两周至少开一次班会，至少组织两次班集体活动，丰富同学们的课余生活； 5 班委会成员每月做一次班级工作小结，包括对一个月来工作的总结和个人在工作中的经验交流。 三、班级学风建设 1 树立学习第一的观念，培养良好的学习风气； 2 开展集体总结大会，要求每位同学要对自己的学习生活做出自我评价，并确立本学期的学习计划； 3 增强学习小组的作用，对成绩相对较差的同学进行帮扶，提升班级整体学习水平； 4 积极组织各项考试，严肃考级,端正考风, 四、举办形式多样的活动，进一步增强班级的凝聚力 1 组织两次集体活动，具体策划由班长组织,借此增进同学们之间的友谊 2 加强课件操管理,确保所有同学积极锻炼,提高身体素质, 强健体魄 3 在周会或班会前十五分钟左右由同学开展主题演讲，以此增强同学们的口头表达能力； 五、思想政治教育 1 调动同学们的学习积极性； 2 以民主生活会的方式学习学校各项制度规章内容； 3 学习浏览爱国书籍，观看爱国电影； 4 积极组织班级思想政治学习。 六、自我反省 班干部定期进行自我反省，对前期的工作认真地进行总结和分析，及时发现不足之处，并加以改善，不断地积累工作经验，以便在以后的工作中更好地为同学们服务。 荐大学班级工作计划4 (1000字) 荐七年级班级工作计划 (2500字) 荐班 务 工 作 计 划