小学2015年德育工作计划 (1500字).doc

小学2015年德育工作计划 (1500字) 2014——2015学年第二学期德育工作计划 一指导思想 根据上级有关部门要求，结合学校工作计划，本学期为做到“以学生发展为中心，让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，注重学生体验感悟，引导学生健康快乐成长。特制订本学期德育工作计划： 二、总体思路 德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高学生的思想道德素质。 三、工作内容 1.积极实施特色工程 一是以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，全面开展社会主义价值观教育、爱国主义教育、集体主义教育、、法制教育和安全生命教育等；二是以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；三是以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、低碳节能教育、学校文化传统教育和审美教育。 2、日常行为规范养成教育 完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。继续开展好习惯伴我行养成教育活动，坚持每周督查通报。 3、师德教育活动 （1） 班主任是德育教育中的直接实施者，进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。 （2） 正确把握“以人为本”的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生尊重、信任与严 格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力，加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 （3） 落实班主任工作例会制度 逐步完善德育教育方法 班主任定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 副班主任协助班主任进行教育和管理，分工协作和谐团队。， 4.深入开展“文明六在”主题教育活动 深入开展“文明六在”主题教育活动根据《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》的要求，培养学生良好的文明习惯，正确地引导学生认识真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体，切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动，努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有集体、人人有进步”的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校园文明新貌。 5、充分发挥少先队组织的教育作用 1、少先队干部的培养 2、文明监督岗 3、红领巾广播站、俏俏电视台 4、入队、毕业典礼 5、优秀团队、优秀少先队员的评选和表彰 ?? 三月份 1、继续对学生落实行为规范养成教育。上好开学第一课，德育处下发安全 德育教育课记录表。 2、组织开学典礼。①表彰获校级各类奖项的优秀学生②校长讲话③各年级 新学期誓言。 3、开展庆祝quot;三八妇女quot;节感恩系列活动，②以《感恩母亲师长》为主题组 织班队会活动②做一件感恩的事③德育处检查评价并通报表扬。 4、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。（少先队大队制定具 体方案并实施） 5、落实组本德育。（确定主题、时间） 四月份 1、清明节组织“继承先烈遗志，争做文明少年”主题教育活动。（具体方案 另发） 2、开展“做一个有道德的人”主题活动（德育处组织主题班会，演讲、故 事会等活动） 3、德育研讨活动（论文集、案例集、微型主题班会展示、组本德育论坛— —各年级一个主题、一种形式......德育教育讲座??） 4、开展健康上网,校园安全,珍爱生