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学校法治进学校工作计划
学校法治进学校工作计划
栏杆小学“法治进校园”工作计划
为推进依法治校、依法治教工作,更好地适应教育改革与发展的需要,根据国家的“六五”普法规划,加强面向师生的法制宣传教育,开展“法律进学校”、“法律进课堂”工作是一个重要方面,因此,结合栏杆小学工作实际,特制定完本计划:
通过开展形式多样“法治进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平得到进一步提高,师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进法治化进程奠定坚实基础。
1、要以学习宣传《宪法》为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。
2、要紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识,深入学习、贯彻《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》。
3、要针对学校工作的实际,学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。充分利用好“红领巾广播站,向学生和家长宣传《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《宗教事务条例》等相关的法律法规知识,做到家喻户晓、人人皆知。
4、法制宣传教育,要与学校教育教学工作紧密结合。紧紧围绕全面实施素质教育和有效学习的要求,把加强青少年法制教育、培养
社会主义法制观念与法律素质,作为小学教育教学中的一项重要任务。要形成科学、系统的学校法制教育课程体系,充分利用班队课向学生进行法律教育、要求学校每学期利用间操向学生进行一次法律法规讲座并有计划、有记实、有讲话材料,要求班主任利用少先队活动向学生进行多种形式教育,例如:“法律知识竟赛”、“讲故事”、 “模拟法庭”等生动活泼的形式开展青少年法制教育。要利用每年“12月4日”全国法制宣传日,向学生进行法制教育。
5、采取“手拉手活动”推动学生和家长互动式的法律学习。
6、进一步建立和完善学校、社会、家庭、相结合的法制教育网络,不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式。不断丰富学校法制教育的内容,创新教育形式和手段,增强师生法制教育的自动性,趣味性和感染力。
栏杆小学
2011年2月
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