学校德育工作计划 (5000字).doc

学校德育工作计划 (5000字) 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《2015年太仓市中小学德育工作意见》，坚持育人为本、德育为先，切实把社会主义核心价值观教育，“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育实践活动有效结合，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，落实立德树人根本任务。 二、重点工作 1.提升德育队伍的育人水平。实行班主任例会制、培训制和分月考核、期末总评制，扎实开展班主任校本培训，努力提高班主任专业素养。 2.发挥德育阵地和课程的功效。重视阵地建设好校园文化建设，注重学生行为习惯的养成教育和文明礼仪教育。 3.深入开展主题教育活动。切实开展“践行社会主义核心价值观 做一个有道德的人”主题教育活动和军校特色活动。 4.深化德育专题教育。深入开展民族精神教育、法制安全教育、文明礼仪教育、心理健康教育、廉洁诚信教育等专题教育活动 5.推动德育资源的整合。建设“三结合”网络。完善家长学校建设，将家庭教育、社会教育与学校教育协调起来，促进学生身心健康、全面发展。 三、具体工作 1.提升德育队伍的育人水平。 以提升班主任素养为重点，以校本培训为主要途径，发挥德育骨干的辐射作用，通过以老带新、以新促老，实行班主任例会制、培训制和分月考核、期末总评制，切实开展班主任校本培训。本学期主要通过理论学习、“践行核心价值观”主题活动（实践）课教案评比、班主任论坛、班级文化建设展示评比、主题班会评比活动、德育创新案例征集评比等多种形式对班主任进行培训，不断提高班主任的工作艺术和管理水平，促使班主任不断学习班级管理的新知识新技能新方法。 2.发挥德育阵地和课程的功效。 （1）重视宣传阵地建设。以国旗下讲话、校园网站、红领巾广播、班级板报为主，构建学校宣传网络。 （2）加强班级文化建设。以班级文化建设为抓手加强班集体建设，抓好班风、学风建设，营造优雅的班级环境，制定科学的班级制度，创新德育常规活动（如晨会、班队）的开展形式，努力打造一班一品。 （3）发挥课程的德育功能, 提高德育课程实效。 充分发挥课程的德育功能，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中，注重德育渗透，引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况，设计相应的教学活动，深入开发有效的活动课程和实践课程。 充分发挥晨会、班队和品生品社课的作用，提高德育课程的主体实效。加强对班队、晨会的走堂检查和随堂听课确保专课专用，通过调研、评比等形式，提高教育实效。抓好《国防教育》校本课程，营造浓郁的特色氛围，加强对学生进行国防教育，增强学生的国防意识。 3.深入开展主题教育活动。 加强社会主义核心价值观教育，积极开展“践行核心价值观 做一个有道德的人”主题教育活动，把社会主义核心价值观教育，“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育实践活动有效结合，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德。 （1）加强爱国主义教育活动。通过观看纪念抗战胜利70周年阅兵仪式、以“英雄不朽”为主题的2015年《开学第一课》、“纪念抗战胜利暨反法西斯胜利70周年”专题讲座、向国旗敬礼网上签名寄语、“童心向党” 歌咏活动、军事大比拼等主题实践活动，大力弘扬以爱国主 义为核心的民族精神和革命传统文化，探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。 （2）深化文明礼仪养成教育。以“优秀连队”“明星军事娃”评比活动和三项“流动红旗”竞赛为抓手，深入推进“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动，深化仪式教育的激励作用，充分利用《陆渡小学小军人一日规范三字歌》等，坚持德育常规抓实抓细抓小，全面提高全校学生的文明礼仪修养。 （3）注重优秀传统文化教育。开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”进校园等主题实践活动，结合传统节日、纪念日，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同与传承不断挖掘传统文化的内涵，深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识，增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。 （4）开展“节俭养德、从小做起”教育实践活动。从节约粮食、节约水电、节约纸张、节约钱物等入手，开展主题班会活动等活动，鼓励学生争做节约资源的宣传者和实践者，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。 4.深化德育专题教育。 （1）加强法制安全教育。继续开设周五法制专题晨会，用好制教育读本，制定各年级学期法制教育计划，做到法制教育“四落实”；通过主题班会（每班每学期至少上好一节法制安全主题班会）等形式有针对性地开展法制安全宣传教育、遵纪守